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Zu den Problemen und Grenzen der Leistungsbewertung, Leistungsbeurteilung und Leistungsbenotung beim Kreativen Schreiben | Buchdaten, Inhalt und Autor

27/06/2026

Lesedauer: 3 min

Zu den Problemen und Grenzen der Leistungsbewertung, Leistungsbeurteilung und Leistungsbenotung beim Kreativen Schreiben von Franziska Dedow prägnant zusammengefasst mit Fokus auf Inhalt und Ausgabe. Ideal, um Relevanz, Ausgabe und Details schnell zu prüfen.

Zu den Problemen und Grenzen der Leistungsbewertung, Leistungsbeurteilung und Leistungsbenotung beim Kreativen Schreiben | Buchdaten, Inhalt und Autor

Zu den Problemen und Grenzen der Leistungsbewertung, Leistungsbeurteilung und Leistungsbenotung beim Kreativen Schreiben | Buchdaten, Inhalt und Autor

Zu den Problemen und Grenzen der Leistungsbewertung, Leistungsbeurteilung und Leistungsbenotung beim Kreativen Schreiben von Franziska Dedow - Informationen zur Ausgabe

Zu den Problemen und Grenzen der Leistungsbewertung, Leistungsbeurteilung und Leistungsbenotung beim Kreativen Schreiben gehört zur Kategorie Sachbuch und stammt von Franziska Dedow - eine Kombination, die den Titel sowohl fachlich als auch bibliografisch interessant macht. Der Untertitel Im Literaturunterricht in der Sekundarstufe I im Land Brandenburg ergänzt den Haupttitel Zu den Problemen und Grenzen der Leistungsbewertung, Leistungsbeurteilung und Leistungsbenotung beim Kreativen Schreiben sinnvoll und gibt bereits früh einen konkreten Hinweis auf die inhaltliche Ausrichtung des Buches.

Relevante Merkmale auf einen Blick

Für alle, die Bücher von Franziska Dedow recherchieren oder vergleichen, ist Zu den Problemen und Grenzen der Leistungsbewertung, Leistungsbeurteilung und Leistungsbenotung beim Kreativen Schreiben eine relevante Ausgabe. Das hinterlegte Publikationsdatum 2010 unterstützt dabei, Zu den Problemen und Grenzen der Leistungsbewertung, Leistungsbeurteilung und Leistungsbenotung beim Kreativen Schreiben zeitlich korrekt zu klassifizieren. Zu den Problemen und Grenzen der Leistungsbewertung, Leistungsbeurteilung und Leistungsbenotung beim Kreativen Schreiben liegt in Deutsch vor, was für die inhaltliche Nutzung ebenso wichtig ist wie für die bibliografische Suche. Zu den Problemen und Grenzen der Leistungsbewertung, Leistungsbeurteilung und Leistungsbenotung beim Kreativen Schreiben spricht besonders Nutzer an, die sich für Bücher rund um Sachbuch interessieren.

Wichtige Kennzeichen dieser Ausgabe

Auch externe Referenzen sind vorhanden: Die Work-ID lautet OL36596005W, die zugehörigen Editions-IDs sind OL49445042M.

Die zentralen Metadaten zu Zu den Problemen und Grenzen der Leistungsbewertung, Leistungsbeurteilung und Leistungsbenotung beim Kreativen Schreiben

  1. Primäre Kategorie: Sachbuch
  2. Externe Editionsreferenzen: OL49445042M
  3. Gewicht: 0.173
  4. ISBN-13: 9783640681518
  5. Erscheinungsdatum: 2010
  6. Publiziert bei: GRIN Verlag GmbH
  7. Autor beziehungsweise Autoren: Franziska Dedow
  8. Ergänzender Titelzusatz: Im Literaturunterricht in der Sekundarstufe I im Land Brandenburg
  9. Externe Work-Referenz: OL36596005W
  10. Umfang: 124 Seiten
  11. Titel: Zu den Problemen und Grenzen der Leistungsbewertung, Leistungsbeurteilung und Leistungsbenotung beim Kreativen Schreiben
  12. Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch

Fragen und Antworten rund um diese Ausgabe

Welche Open-Library-Kennungen sind vorhanden?

Vorhanden sind die Work-ID OL36596005W und die Editionsreferenzen OL49445042M.

Wer sollte sich für Zu den Problemen und Grenzen der Leistungsbewertung, Leistungsbeurteilung und Leistungsbenotung beim Kreativen Schreiben interessieren?

Besonders relevant ist Zu den Problemen und Grenzen der Leistungsbewertung, Leistungsbeurteilung und Leistungsbenotung beim Kreativen Schreiben für Leserinnen und Leser, die nach Literatur aus dem Bereich Sachbuch suchen oder gezielt Veröffentlichungen von Franziska Dedow betrachten möchten.

Welche Rolle spielt der Untertitel von Zu den Problemen und Grenzen der Leistungsbewertung, Leistungsbeurteilung und Leistungsbenotung beim Kreativen Schreiben?

Der Untertitel Im Literaturunterricht in der Sekundarstufe I im Land Brandenburg präzisiert die thematische Stoßrichtung des Buches und ergänzt den Haupttitel sinnvoll.

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