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Welche Möglichkeiten / Stolpersteine bieten sich Frauen in traditionellen Gesellschaften, die Bildung suchen? - Beispiel subsaharisches Afrika - Welche Ausgabe, welcher Verlag, welche ISBN?

27.06.2026

Lesedauer: 2 min

Alle Kerninfos zu Welche Möglichkeiten / Stolpersteine bieten sich Frauen in traditionellen Gesellschaften, die Bildung suchen? - Beispiel subsaharisches Afrika von Claudia Draemann auf einen Blick: Inhalt und Buchdetails. Nützlich für alle, die gezielt prüfen statt nur überfliegen wollen.

Welche Möglichkeiten / Stolpersteine bieten sich Frauen in traditionellen Gesellschaften, die Bildung suchen? - Beispiel subsaharisches Afrika - Welche Ausgabe, welcher Verlag, welche ISBN?

Welche Möglichkeiten / Stolpersteine bieten sich Frauen in traditionellen Gesellschaften, die Bildung suchen? - Beispiel subsaharisches Afrika - Welche Ausgabe, welcher Verlag, welche ISBN?

27.06.2026

Welche Möglichkeiten / Stolpersteine bieten sich Frauen in traditionellen Gesellschaften, die Bildung suchen? - Beispiel subsaharisches Afrika im Überblick

Mit Welche Möglichkeiten / Stolpersteine bieten sich Frauen in traditionellen Gesellschaften, die Bildung suchen? - Beispiel subsaharisches Afrika liegt ein Buch von Claudia Draemann vor, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und sich für alle eignet, die gezielt nach Literatur mit diesem Schwerpunkt suchen.

Was diese Ausgabe besonders interessant macht

Welche Möglichkeiten / Stolpersteine bieten sich Frauen in traditionellen Gesellschaften, die Bildung suchen? - Beispiel subsaharisches Afrika ist besonders für Leserinnen und Leser interessant, die sich gezielt mit Veröffentlichungen von Claudia Draemann beschäftigen möchten. Für Recherchen nach Veröffentlichungszeitraum ist Welche Möglichkeiten / Stolpersteine bieten sich Frauen in traditionellen Gesellschaften, die Bildung suchen? - Beispiel subsaharisches Afrika mit dem Datum 2008 eindeutig zuordenbar. Dass Welche Möglichkeiten / Stolpersteine bieten sich Frauen in traditionellen Gesellschaften, die Bildung suchen? - Beispiel subsaharisches Afrika in Deutsch erschienen ist, erleichtert die gezielte Auswahl für sprachspezifische Recherchen. Welche Möglichkeiten / Stolpersteine bieten sich Frauen in traditionellen Gesellschaften, die Bildung suchen? - Beispiel subsaharisches Afrika spricht besonders Nutzer an, die sich für Bücher rund um Sachbuch interessieren.

Edition und bibliografische Einordnung

Im Open-Library-Kontext ist das Werk über OL36544112W sowie die Editionszuordnungen OL49391927M referenzierbar.

Die zentralen Metadaten zu Welche Möglichkeiten / Stolpersteine bieten sich Frauen in traditionellen Gesellschaften, die Bildung suchen? - Beispiel subsaharisches Afrika

  1. Open-Library-Editions-IDs: OL49391927M
  2. Publiziert bei: GRIN Verlag GmbH
  3. Titel: Welche Möglichkeiten / Stolpersteine bieten sich Frauen in traditionellen Gesellschaften, die Bildung suchen? - Beispiel subsaharisches Afrika
  4. Autor beziehungsweise Autoren: Claudia Draemann
  5. Hinterlegtes Buchgewicht: 0.059
  6. Umfang: 40 Seiten
  7. Sprache: Deutsch
  8. Primäre Kategorie: Sachbuch
  9. Internationale Standardbuchnummer (ISBN-13): 9783638924658
  10. Veröffentlicht am: 2008
  11. Open-Library-Work-ID: OL36544112W

Wichtige Fragen zu Inhalt und Ausgabe

Wie lässt sich Welche Möglichkeiten / Stolpersteine bieten sich Frauen in traditionellen Gesellschaften, die Bildung suchen? - Beispiel subsaharisches Afrika thematisch einordnen?

Die Ausgabe wird dem Bereich Sachbuch zugeordnet und ist damit für thematisch fokussierte Recherchen gut geeignet.

Welche Open-Library-Kennungen sind vorhanden?

Vorhanden sind die Work-ID OL36544112W und die Editionsreferenzen OL49391927M.

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