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Durch Feedback und Evaluation Den Unterricht Entwickeln. Die Rolle des Conseillers Pedagogiques an Luxemburgischen Grundschulen - Inhalt, Kategorie und bibliografische Infos

26.06.2026

Lesedauer: 2 min

Hier findest du zu Durch Feedback und Evaluation Den Unterricht Entwickeln. Die Rolle des Conseillers Pedagogiques an Luxemburgischen Grundschulen von Bob Feyereisen, Tammy Kaiser die wichtigsten Infos zur Ausgabe. Praktisch, wenn du Titel prüfen oder Ausgaben vergleichen willst.

Durch Feedback und Evaluation Den Unterricht Entwickeln. Die Rolle des Conseillers Pedagogiques an Luxemburgischen Grundschulen - Inhalt, Kategorie und bibliografische Infos

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26.06.2026

Durch Feedback und Evaluation Den Unterricht Entwickeln. Die Rolle des Conseillers Pedagogiques an Luxemburgischen Grundschulen - Details zu Inhalt, Autor und Veröffentlichung

Wer nach einem Buch von Bob Feyereisen, Tammy Kaiser aus dem Themenfeld Sachbuch sucht, findet mit Durch Feedback und Evaluation Den Unterricht Entwickeln. Die Rolle des Conseillers Pedagogiques an Luxemburgischen Grundschulen eine Ausgabe mit präziser inhaltlicher Positionierung.

Was diese Ausgabe besonders interessant macht

Gerade wer nach Werken von Bob Feyereisen, Tammy Kaiser sucht, sollte Durch Feedback und Evaluation Den Unterricht Entwickeln. Die Rolle des Conseillers Pedagogiques an Luxemburgischen Grundschulen näher betrachten. Durch die Zuordnung zur Kategorie Sachbuch wird Durch Feedback und Evaluation Den Unterricht Entwickeln. Die Rolle des Conseillers Pedagogiques an Luxemburgischen Grundschulen auch für thematische Recherchen besonders relevant. Durch Feedback und Evaluation Den Unterricht Entwickeln. Die Rolle des Conseillers Pedagogiques an Luxemburgischen Grundschulen liegt in Deutsch vor, was für die inhaltliche Nutzung ebenso wichtig ist wie für die bibliografische Suche. Mit dem Erscheinungszeitpunkt 2018 lässt sich Durch Feedback und Evaluation Den Unterricht Entwickeln. Die Rolle des Conseillers Pedagogiques an Luxemburgischen Grundschulen sauber in einen bibliografischen Kontext einordnen.

Ausgabe, Identifikatoren und Referenzen

Die Open-Library-Zuordnung über OL36668383W und OL49529316M verbessert die externe Nachvollziehbarkeit des Werkes.

Bibliografische Eckdaten dieser Ausgabe

  1. Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
  2. Open-Library-Editions-IDs: OL49529316M
  3. ISBN-13: 9783668616486
  4. Veröffentlicht am: 2018
  5. Verlag: GRIN Verlag GmbH
  6. Gewicht: 0.068
  7. Seitenzahl: 42
  8. Titel: Durch Feedback und Evaluation Den Unterricht Entwickeln. Die Rolle des Conseillers Pedagogiques an Luxemburgischen Grundschulen
  9. Thematische Hauptkategorie: Sachbuch
  10. Autor beziehungsweise Autoren: Bob Feyereisen, Tammy Kaiser
  11. Open-Library-Work-ID: OL36668383W

FAQ zu Durch Feedback und Evaluation Den Unterricht Entwickeln. Die Rolle des Conseillers Pedagogiques an Luxemburgischen Grundschulen

Worum handelt es sich bei Durch Feedback und Evaluation Den Unterricht Entwickeln. Die Rolle des Conseillers Pedagogiques an Luxemburgischen Grundschulen?

Durch Feedback und Evaluation Den Unterricht Entwickeln. Die Rolle des Conseillers Pedagogiques an Luxemburgischen Grundschulen ist ein Buch von Bob Feyereisen, Tammy Kaiser, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und damit thematisch klar eingeordnet werden kann.

Welche Open-Library-Kennungen sind vorhanden?

Vorhanden sind die Work-ID OL36668383W und die Editionsreferenzen OL49529316M.

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