Das Projekt von Dewey/Kilpatrick und das Projekt Mathe 2000 - Inhalte und Methoden und ihre Möglichkeiten und Grenzen im Förderunterricht | Buchdaten, Inhalt und Autor
26/06/2026
Lesedauer: 3 min
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Das Projekt von Dewey/Kilpatrick und das Projekt Mathe 2000 - Inhalte und Methoden und ihre Möglichkeiten und Grenzen im Förderunterricht im Überblick
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Einordnung nach Autor, Thema und Ausgabe
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ISBN, Revision und weitere Referenzdaten
Für weiterführende bibliografische Verknüpfungen sind die Kennungen OL36593338W und OL49442280M besonders hilfreich.
Bibliografische Eckdaten dieser Ausgabe
- Autor beziehungsweise Autoren: Boris-Nicolai Mester
- Externe Work-Referenz: OL36593338W
- Externe Editionsreferenzen: OL49442280M
- Veröffentlicht am: 2008
- Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
- Verlag: GRIN Verlag GmbH
- Umfang: 64 Seiten
- Gewicht: 0.095
- Buchtitel: Das Projekt von Dewey/Kilpatrick und das Projekt Mathe 2000 - Inhalte und Methoden und ihre Möglichkeiten und Grenzen im Förderunterricht
- Thematische Hauptkategorie: Sachbuch
- ISBN-13: 9783640164714
Häufige Fragen zu Das Projekt von Dewey/Kilpatrick und das Projekt Mathe 2000 - Inhalte und Methoden und ihre Möglichkeiten und Grenzen im Förderunterricht
Worum handelt es sich bei Das Projekt von Dewey/Kilpatrick und das Projekt Mathe 2000 - Inhalte und Methoden und ihre Möglichkeiten und Grenzen im Förderunterricht?
Das Projekt von Dewey/Kilpatrick und das Projekt Mathe 2000 - Inhalte und Methoden und ihre Möglichkeiten und Grenzen im Förderunterricht ist ein Buch von Boris-Nicolai Mester, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und damit thematisch klar eingeordnet werden kann.
Wofür sind die Open-Library-IDs hilfreich?
Mit OL36593338W und OL49442280M lässt sich das Werk auch in externen bibliografischen Zusammenhängen besser verknüpfen.
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