Auf dem Weg zur historischen Bildungsforschung - Beschreibung, ISBN und Ausgabe

Auf dem Weg zur historischen Bildungsforschung: Inhalt, Einordnung und bibliografische Details

Mit Auf dem Weg zur historischen Bildungsforschung liegt ein Buch von Hans-Georg Herrlitz vor, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und sich für alle eignet, die gezielt nach Literatur mit diesem Schwerpunkt suchen. Der Zusatz Studien über Schule und Erziehungswissenschaft aus siebenunddreissig Jahren schärft das Profil von Auf dem Weg zur historischen Bildungsforschung und unterstützt die thematische Einordnung bereits auf den ersten Blick. Bibliografisch ist Auf dem Weg zur historischen Bildungsforschung mit dem Erscheinungsdatum 2001, dem Verlag Juventa und dem Ort Weinheim erfasst.

Warum Auf dem Weg zur historischen Bildungsforschung relevant sein kann

Die Ausgabe ist in Deutsch verfügbar und damit gezielt für Leserinnen und Leser mit entsprechender Sprachpräferenz interessant. Auch das Veröffentlichungsdatum 2001 macht Auf dem Weg zur historischen Bildungsforschung für zeitlich eingegrenzte Suchen besonders interessant. Wer Literatur aus dem Bereich Sachbuch sucht, findet in Auf dem Weg zur historischen Bildungsforschung einen gut klassifizierbaren Titel. Im Kontext des Gesamtwerks von Hans-Georg Herrlitz lässt sich Auf dem Weg zur historischen Bildungsforschung gezielt bibliografisch und thematisch einordnen. Verlagsname und Verlagsort - Juventa und Weinheim - helfen dabei, die Ausgabe eindeutig zu identifizieren.

Worum geht es in Auf dem Weg zur historischen Bildungsforschung?

Über die Schlagwörter History, Education, Philosophy lässt sich Auf dem Weg zur historischen Bildungsforschung auch in größeren Beständen gezielt auffinden.

Wichtige Kennzeichen dieser Ausgabe

Im Open-Library-Kontext ist das Werk über OL3581691W sowie die Editionszuordnungen OL19927441M referenzierbar. Die Ausgabe ist über den Verlag Juventa, den Ort Weinheim und das Datum 2001 klar kontextualisiert. Mit 3779914271 und 9783779914273 stehen zwei zentrale ISBN-Varianten zur Verfügung, die die Ausgabe eindeutig beschreiben.

Bibliografische Daten auf einen Blick

1. Seitenzahl: 270
2. Externe Work-Referenz: OL3581691W
3. Sprache: Deutsch
4. Schlagwörter: History, Education, Philosophy
5. ISBN-13: 9783779914273
6. Open-Library-Editions-IDs: OL19927441M
7. Internationale Standardbuchnummer (ISBN-10): 3779914271
8. Verlag: Juventa
9. Primäre Kategorie: Sachbuch
10. Erscheinungsdatum: 2001
11. Untertitel: Studien über Schule und Erziehungswissenschaft aus siebenunddreissig Jahren
12. Verfasst von: Hans-Georg Herrlitz
13. Titel: Auf dem Weg zur historischen Bildungsforschung
14. Verlagsort: Weinheim

Suchrelevante Merkmale dieser Ausgabe

Die Verbindung aus Auf dem Weg zur historischen Bildungsforschung, Hans-Georg Herrlitz, Sachbuch und History, Education, Philosophy schafft eine solide Grundlage für eine präzise thematische Suche. Eindeutige Referenzdaten wie 3779914271, 9783779914273 und OL3581691W verbessern die bibliografische Verlässlichkeit zusätzlich.

FAQ zu Auf dem Weg zur historischen Bildungsforschung

Hier findest du weitere ausgewählte Links.