Grossstadt-Grundschule - Inhalt, Kategorie und bibliografische Infos

Grossstadt-Grundschule: Inhalt, Einordnung und bibliografische Details

Grossstadt-Grundschule von Ingrid Gogolin, Ursula Neumann ist ein Titel aus dem Bereich Sachbuch, der thematisch klar positioniert ist und für Leserinnen und Leser mit Interesse an diesem Fach- oder Themengebiet besonders relevant sein kann. eine Fallstudie über sprachliche und kulturelle Pluralität als Bedingung der Grundschularbeit fungiert als präzisierende Ergänzung zu Grossstadt-Grundschule und macht die Zielsetzung des Buches schneller erfassbar. Grossstadt-Grundschule wurde am 1997 publiziert und dem Verlag Waxmann mit Verlagsort Münster zugeordnet.

Was diese Ausgabe besonders interessant macht

Grossstadt-Grundschule ist besonders für Leserinnen und Leser interessant, die sich gezielt mit Veröffentlichungen von Ingrid Gogolin, Ursula Neumann beschäftigen möchten. Auch das Veröffentlichungsdatum 1997 macht Grossstadt-Grundschule für zeitlich eingegrenzte Suchen besonders interessant. Durch die Zuordnung zur Kategorie Sachbuch wird Grossstadt-Grundschule auch für thematische Recherchen besonders relevant. Die Angaben zu Waxmann und Münster stärken die bibliografische Präzision des Eintrags. Die Ausgabe ist in Deutsch verfügbar und damit gezielt für Leserinnen und Leser mit entsprechender Sprachpräferenz interessant.

Inhalt und thematische Schwerpunkte

Für die thematische Suche und semantische Zuordnung sind insbesondere diese Tags relevant: Education, Study and teaching, Foreign speakers, German language, Languages in contact, Intercultural communication, Children of immigrants, Language and education

ISBN, Revision und weitere Referenzdaten

Auch externe Referenzen sind vorhanden: Die Work-ID lautet OL42906663W, die zugehörigen Editions-IDs sind OL58459742M. Die verlegerische und zeitliche Einordnung wird durch Waxmann, Münster und 1997 präzise ergänzt.

Bibliografische Eckdaten dieser Ausgabe

1. Umfang: 380 Seiten
2. Internationale Standardbuchnummer (ISBN-10): 3893254749
3. Thematische Hauptkategorie: Sachbuch
4. Veröffentlicht am: 1997
5. Open-Library-Work-ID: OL42906663W
6. Verlagsort: Münster
7. Schlagwörter: Education, Study and teaching, Foreign speakers, German language, Languages in contact, Intercultural communication, Children of immigrants, Language and education
8. Ergänzender Titelzusatz: eine Fallstudie über sprachliche und kulturelle Pluralität als Bedingung der Grundschularbeit
9. Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
10. Verfasst von: Ingrid Gogolin, Ursula Neumann
11. Buchtitel: Grossstadt-Grundschule
12. Open-Library-Editions-IDs: OL58459742M
13. Verlag: Waxmann

Relevanz für Suche und Einordnung

Grossstadt-Grundschule profitiert für die Auffindbarkeit besonders von der Verbindung zwischen Ingrid Gogolin, Ursula Neumann, Sachbuch und den Tags Education, Study and teaching, Foreign speakers, German language, Languages in contact, Intercultural communication, Children of immigrants, Language and education, weil dadurch eine starke semantische Einordnung entsteht.

Fragen und Antworten rund um diese Ausgabe

Hier findest du weitere ausgewählte Links.