Interesse, Handeln, Erkennen in der Schule | ISBN, Verlag und Beschreibung

Interesse, Handeln, Erkennen in der Schule von Iris Mann - Informationen zur Ausgabe

Interesse, Handeln, Erkennen in der Schule von Iris Mann ist ein Titel aus dem Bereich Sachbuch, der thematisch klar positioniert ist und für Leserinnen und Leser mit Interesse an diesem Fach- oder Themengebiet besonders relevant sein kann. Der Untertitel die Emanzipation in d. Schule leitet sich aus ihren Widersprüchen ab ergänzt den Haupttitel Interesse, Handeln, Erkennen in der Schule sinnvoll und gibt bereits früh einen konkreten Hinweis auf die inhaltliche Ausrichtung des Buches. Bibliografisch ist Interesse, Handeln, Erkennen in der Schule mit dem Erscheinungsdatum 1973, dem Verlag Edition 2000 und dem Ort Giessen erfasst.

Warum Interesse, Handeln, Erkennen in der Schule relevant sein kann

Wer Literatur aus dem Bereich Sachbuch sucht, findet in Interesse, Handeln, Erkennen in der Schule einen gut klassifizierbaren Titel. Die Angaben zu Edition 2000 und Giessen stärken die bibliografische Präzision des Eintrags. Das hinterlegte Publikationsdatum 1973 unterstützt dabei, Interesse, Handeln, Erkennen in der Schule zeitlich korrekt zu klassifizieren. Die Ausgabe ist in Deutsch verfügbar und damit gezielt für Leserinnen und Leser mit entsprechender Sprachpräferenz interessant. Gerade wer nach Werken von Iris Mann sucht, sollte Interesse, Handeln, Erkennen in der Schule näher betrachten.

Worum geht es in Interesse, Handeln, Erkennen in der Schule?

Die vorhandenen Tags verdichten die inhaltliche Einordnung des Buches zusätzlich: Education, Teacher-student relationships, Children with social disabilities, Preschool

ISBN, Revision und weitere Referenzdaten

Für weiterführende bibliografische Verknüpfungen sind die Kennungen OL5529472W und OL5142013M besonders hilfreich. Durch die Kombination aus Edition 2000, Giessen und 1973 lässt sich die Ausgabe sauber verorten.

Die zentralen Metadaten zu Interesse, Handeln, Erkennen in der Schule

1. Umfang: 127 Seiten
2. Untertitel: die Emanzipation in d. Schule leitet sich aus ihren Widersprüchen ab
3. Externe Editionsreferenzen: OL5142013M
4. Buchtitel: Interesse, Handeln, Erkennen in der Schule
5. Ort der Veröffentlichung: Giessen
6. Externe Work-Referenz: OL5529472W
7. Veröffentlicht am: 1973
8. ISBN-10: 387958110X
9. Schlagwörter: Education, Teacher-student relationships, Children with social disabilities, Preschool
10. Primäre Kategorie: Sachbuch
11. Publiziert bei: Edition 2000
12. Autor beziehungsweise Autoren: Iris Mann
13. Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch

Warum sich Interesse, Handeln, Erkennen in der Schule gut einordnen lässt

Die Verbindung aus Interesse, Handeln, Erkennen in der Schule, Iris Mann, Sachbuch und Education, Teacher-student relationships, Children with social disabilities, Preschool schafft eine solide Grundlage für eine präzise thematische Suche.

Wichtige Fragen zu Inhalt und Ausgabe

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