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Visualisierung Im Geschichtsunterricht - Inhalt, Kategorie und bibliografische Infos

26/06/2026

Lesedauer: 2 min

Visualisierung Im Geschichtsunterricht von Julius Ledge prägnant zusammengefasst mit Fokus auf Inhalt und Ausgabe. Klicke für klare Fakten statt vager Kurztexte.

Visualisierung Im Geschichtsunterricht - Inhalt, Kategorie und bibliografische Infos

Visualisierung Im Geschichtsunterricht - Inhalt, Kategorie und bibliografische Infos

Visualisierung Im Geschichtsunterricht im Überblick

Wer nach einem Buch von Julius Ledge aus dem Themenfeld Sachbuch sucht, findet mit Visualisierung Im Geschichtsunterricht eine Ausgabe mit präziser inhaltlicher Positionierung.

Relevante Merkmale auf einen Blick

Visualisierung Im Geschichtsunterricht liegt in Deutsch vor, was für die inhaltliche Nutzung ebenso wichtig ist wie für die bibliografische Suche. Durch die Zuordnung zur Kategorie Sachbuch wird Visualisierung Im Geschichtsunterricht auch für thematische Recherchen besonders relevant. Mit dem Erscheinungszeitpunkt 2013 lässt sich Visualisierung Im Geschichtsunterricht sauber in einen bibliografischen Kontext einordnen. Im Kontext des Gesamtwerks von Julius Ledge lässt sich Visualisierung Im Geschichtsunterricht gezielt bibliografisch und thematisch einordnen.

ISBN, Revision und weitere Referenzdaten

Im Open-Library-Kontext ist das Werk über OL27986428W sowie die Editionszuordnungen OL38264167M referenzierbar.

Wichtige Buchdaten im Überblick

  1. Buchtitel: Visualisierung Im Geschichtsunterricht
  2. Verfasst von: Julius Ledge
  3. Veröffentlicht am: 2013
  4. Thematische Hauptkategorie: Sachbuch
  5. Umfang: 20 Seiten
  6. Externe Work-Referenz: OL27986428W
  7. Internationale Standardbuchnummer (ISBN-13): 9783656290278
  8. Open-Library-Editions-IDs: OL38264167M
  9. Sprache: Deutsch
  10. Hinterlegtes Buchgewicht: 0.055
  11. Verlag: GRIN Verlag GmbH

Häufige Fragen zu Visualisierung Im Geschichtsunterricht

Wofür sind die Open-Library-IDs hilfreich?

Mit OL27986428W und OL38264167M lässt sich das Werk auch in externen bibliografischen Zusammenhängen besser verknüpfen.

Wer sollte sich für Visualisierung Im Geschichtsunterricht interessieren?

Besonders relevant ist Visualisierung Im Geschichtsunterricht für Leserinnen und Leser, die nach Literatur aus dem Bereich Sachbuch suchen oder gezielt Veröffentlichungen von Julius Ledge betrachten möchten.

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