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Interaktive Medien und Fremdsprachenlernen - Bibliografische Daten und Buchbeschreibung

26/06/2026

Lesedauer: 3 min

Schneller Überblick zu Interaktive Medien und Fremdsprachenlernen von Mediendidaktisches Kolloquium (6th 2002 Universität zu Köln) mit den wichtigsten Buchangaben. Hilft dir schnell zu entscheiden, ob sich ein genauer Blick lohnt.

Interaktive Medien und Fremdsprachenlernen - Bibliografische Daten und Buchbeschreibung

Alles Wichtige zu Interaktive Medien und Fremdsprachenlernen

Wer nach einem Buch von Mediendidaktisches Kolloquium (6th 2002 Universität zu Köln) aus dem Themenfeld Sachbuch sucht, findet mit Interaktive Medien und Fremdsprachenlernen eine Ausgabe mit präziser inhaltlicher Positionierung. Die Ausgabe erschien am 2004 bei P. Lang und ist dem Verlagsstandort Frankfurt am Main zugeordnet.

Relevante Merkmale auf einen Blick

Interaktive Medien und Fremdsprachenlernen ist besonders für Leserinnen und Leser interessant, die sich gezielt mit Veröffentlichungen von Mediendidaktisches Kolloquium (6th 2002 Universität zu Köln) beschäftigen möchten. Die Angaben zu P. Lang und Frankfurt am Main stärken die bibliografische Präzision des Eintrags. Auch das Veröffentlichungsdatum 2004 macht Interaktive Medien und Fremdsprachenlernen für zeitlich eingegrenzte Suchen besonders interessant. Interaktive Medien und Fremdsprachenlernen spricht besonders Nutzer an, die sich für Bücher rund um Sachbuch interessieren. Mit der Sprache Deutsch lässt sich Interaktive Medien und Fremdsprachenlernen auch im internationalen oder mehrsprachigen Kontext präzise filtern.

Inhalt und thematische Schwerpunkte

Über die Schlagwörter Congresses, Study and teaching, Language and languages, Interactive multimedia, Interactive media, English language, study and teaching lässt sich Interaktive Medien und Fremdsprachenlernen auch in größeren Beständen gezielt auffinden.

Edition und bibliografische Einordnung

Die Ausgabe ist über den Verlag P. Lang, den Ort Frankfurt am Main und das Datum 2004 klar kontextualisiert. Auch externe Referenzen sind vorhanden: Die Work-ID lautet OL5785481W, die zugehörigen Editions-IDs sind OL3363405M.

Bibliografische Eckdaten dieser Ausgabe

  1. Open-Library-Work-ID: OL5785481W
  2. Thematische Hauptkategorie: Sachbuch
  3. Verlag: P. Lang
  4. Externe Editionsreferenzen: OL3363405M
  5. Seitenzahl: 178
  6. Ort der Veröffentlichung: Frankfurt am Main
  7. Veröffentlicht am: 2004
  8. ISBN-10: 3631506724
  9. Autor beziehungsweise Autoren: Mediendidaktisches Kolloquium (6th 2002 Universität zu Köln)
  10. Sprache: Deutsch
  11. Buchtitel: Interaktive Medien und Fremdsprachenlernen
  12. Thematische Tags: Congresses, Study and teaching, Language and languages, Interactive multimedia, Interactive media, English language, study and teaching

Warum sich Interaktive Medien und Fremdsprachenlernen gut einordnen lässt

Durch die Kombination aus Titel, Autorenschaft, Kategorie und Schlagwörtern - also Interaktive Medien und Fremdsprachenlernen, Mediendidaktisches Kolloquium (6th 2002 Universität zu Köln), Sachbuch und Congresses, Study and teaching, Language and languages, Interactive multimedia, Interactive media, English language, study and teaching - ist der Datensatz sowohl für Suchmaschinen als auch für Nutzerinnen und Nutzer sehr gut interpretierbar.

Fragen und Antworten rund um diese Ausgabe

Wie ist die Ausgabe verlegerisch einzuordnen?

Bibliografisch wird die Ausgabe über P. Lang, Frankfurt am Main und das Datum 2004 beschrieben.

Wie lässt sich das Buch sprachlich und thematisch filtern?

Über die Sprache Deutsch und die Schlagwörter Congresses, Study and teaching, Language and languages, Interactive multimedia, Interactive media, English language, study and teaching kann die Ausgabe gezielt in Such- und Katalogsystemen eingegrenzt werden.

Wofür sind die Open-Library-IDs hilfreich?

Mit OL5785481W und OL3363405M lässt sich das Werk auch in externen bibliografischen Zusammenhängen besser verknüpfen.

Worum handelt es sich bei Interaktive Medien und Fremdsprachenlernen?

Interaktive Medien und Fremdsprachenlernen ist ein Buch von Mediendidaktisches Kolloquium (6th 2002 Universität zu Köln), das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und damit thematisch klar eingeordnet werden kann.

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