Historische Quellen im DaF-Unterricht kaufen? Infos zu Inhalt, Autor und ISBN

Historische Quellen im DaF-Unterricht: Inhalt, Einordnung und bibliografische Details

Mit Historische Quellen im DaF-Unterricht liegt ein Buch von Marc Hieronimus vor, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und sich für alle eignet, die gezielt nach Literatur mit diesem Schwerpunkt suchen. Inhaltlich lässt sich Historische Quellen im DaF-Unterricht folgendermaßen zusammenfassen: The contributions of this book are the results of a conference of the German Academic Exchange Service (DAAD) in March 2011. The underlying consideration was simple: In language teaching and cultural studies, media are essential - why not resort to historical sources? They can be used in many ways, have a high recognition value and offer innumerable points of contact to the topics of regional and media studies. First, relevant experts present the most important collections and portals on the Internet and enter into the question of the informative and practical value of historical sources. The second part deals in a more detailed manner with aural sources, movies, political cartoons and posters as well as street names and texts of worker literature

Was diese Ausgabe besonders interessant macht

Die Angaben zu Universitätsverlag Göttingen und xx stärken die bibliografische Präzision des Eintrags. Die Ausgabe ist in Deutsch verfügbar und damit gezielt für Leserinnen und Leser mit entsprechender Sprachpräferenz interessant. Innerhalb von Sachbuch bietet Historische Quellen im DaF-Unterricht eine klar erkennbare thematische Zuordnung. Historische Quellen im DaF-Unterricht ist besonders für Leserinnen und Leser interessant, die sich gezielt mit Veröffentlichungen von Marc Hieronimus beschäftigen möchten.

Was behandelt Historische Quellen im DaF-Unterricht?

Die Beschreibung zeigt, dass Historische Quellen im DaF-Unterricht klar dem Bereich Sachbuch zugeordnet werden kann: The contributions of this book are the results of a conference of the German Academic Exchange Service (DAAD) in March 2011. The underlying consideration was simple: In language teaching and cultural studies, media are essential - why not resort to historical sources? They can be used in many ways, have a high recognition value and offer innumerable points of contact to the topics of regional and media studies. First, relevant experts present the most important collections and portals on the Internet and enter into the question of the informative and practical value of historical sources. The second part deals in a more detailed manner with aural sources, movies, political cartoons and posters as well as street names and texts of worker literature Ergänzend helfen die hinterlegten Schlagwörter dabei, Historische Quellen im DaF-Unterricht thematisch schneller einzuordnen: Congresses, Sources, Study and teaching (Higher), Study and teaching, Foreign speakers, German language, Mass media, Language, Language teaching & learning material & coursework, Mass media and language, Language teaching theory & methods

Edition und bibliografische Einordnung

Die Open-Library-Zuordnung über OL20932304W und OL28359313M verbessert die externe Nachvollziehbarkeit des Werkes.

Die zentralen Metadaten zu Historische Quellen im DaF-Unterricht

1. Publiziert bei: Universitätsverlag Göttingen
2. Sprache: Deutsch
3. Inhaltliche Kurzcharakteristik: The contributions of this book are the results of a conference of the German Academic Exchange Service (DAAD) in March 2011. The underlying consideration was simple: In language teaching and cultural studies, media are essential - why not resort to historical sources? They can be used in many ways, have a high recognition value and offer innumerable points of contact to the topics of regional and media studies. First, relevant experts present the most important collections and portals on the Internet and enter into the question of the informative and practical value of historical sources. The second part deals in a more detailed manner with aural sources, movies, political cartoons and posters as well as street names and texts of worker literature
4. Autor beziehungsweise Autoren: Marc Hieronimus
5. ISBN-13: 9783863950613
6. Open-Library-Work-ID: OL20932304W
7. Thematische Tags: Congresses, Sources, Study and teaching (Higher), Study and teaching, Foreign speakers, German language, Mass media, Language, Language teaching & learning material & coursework, Mass media and language, Language teaching theory & methods
8. Verlagsort: xx
9. Buchtitel: Historische Quellen im DaF-Unterricht
10. Externe Editionsreferenzen: OL28359313M
11. Primäre Kategorie: Sachbuch

Suchrelevante Merkmale dieser Ausgabe

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Häufige Fragen zu Historische Quellen im DaF-Unterricht

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