Unterrichtskommunikation und Wissenserwerb | Buchdaten, Inhalt und Autor

Unterrichtskommunikation und Wissenserwerb - Details zu Inhalt, Autor und Veröffentlichung

Unterrichtskommunikation und Wissenserwerb von Eveline Wuttke ist ein Titel aus dem Bereich Sachbuch, der thematisch klar positioniert ist und für Leserinnen und Leser mit Interesse an diesem Fach- oder Themengebiet besonders relevant sein kann. zum Einfluss von Kommunikation auf den Prozess der Wissensgenerierung fungiert als präzisierende Ergänzung zu Unterrichtskommunikation und Wissenserwerb und macht die Zielsetzung des Buches schneller erfassbar. Die Ausgabe erschien am 2005 bei P. Lang und ist dem Verlagsstandort Frankfurt am Main zugeordnet.

Warum Unterrichtskommunikation und Wissenserwerb relevant sein kann

Unterrichtskommunikation und Wissenserwerb spricht besonders Nutzer an, die sich für Bücher rund um Sachbuch interessieren. Im Kontext des Gesamtwerks von Eveline Wuttke lässt sich Unterrichtskommunikation und Wissenserwerb gezielt bibliografisch und thematisch einordnen. Das hinterlegte Publikationsdatum 2005 unterstützt dabei, Unterrichtskommunikation und Wissenserwerb zeitlich korrekt zu klassifizieren. Der Verlag P. Lang und der Verlagsort Frankfurt am Main liefern zusätzliche Orientierung bei der Einordnung dieser Ausgabe. Die Ausgabe ist in Deutsch verfügbar und damit gezielt für Leserinnen und Leser mit entsprechender Sprachpräferenz interessant.

Thematische Einordnung von Unterrichtskommunikation und Wissenserwerb

Ergänzend helfen die hinterlegten Schlagwörter dabei, Unterrichtskommunikation und Wissenserwerb thematisch schneller einzuordnen: Psychology of Learning, Communication in education

Wichtige Kennzeichen dieser Ausgabe

Für weiterführende bibliografische Verknüpfungen sind die Kennungen OL18589345W und OL23953008M, OL24012240M besonders hilfreich. Die verlegerische und zeitliche Einordnung wird durch P. Lang, Frankfurt am Main und 2005 präzise ergänzt.

Bibliografische Eckdaten dieser Ausgabe

1. Open-Library-Work-ID: OL18589345W
2. Autor beziehungsweise Autoren: Eveline Wuttke
3. Erscheinungsdatum: 2005
4. Thematische Hauptkategorie: Sachbuch
5. Sprache: Deutsch
6. Untertitel: zum Einfluss von Kommunikation auf den Prozess der Wissensgenerierung
7. Schlagwörter: Psychology of Learning, Communication in education
8. ISBN-10: 3631538324
9. Seitenzahl: 334
10. Titel: Unterrichtskommunikation und Wissenserwerb
11. Externe Editionsreferenzen: OL23953008M, OL24012240M
12. Publiziert bei: P. Lang
13. Ort der Veröffentlichung: Frankfurt am Main

Relevanz für Suche und Einordnung

Durch die Kombination aus Titel, Autorenschaft, Kategorie und Schlagwörtern - also Unterrichtskommunikation und Wissenserwerb, Eveline Wuttke, Sachbuch und Psychology of Learning, Communication in education - ist der Datensatz sowohl für Suchmaschinen als auch für Nutzerinnen und Nutzer sehr gut interpretierbar.

Häufige Fragen zu Unterrichtskommunikation und Wissenserwerb

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