Didaktik des Unterrichts Mit Blinden und Hochgradig Sehbehinderten Schulerinnen und Schulern : Band 2 | Inhalt, Autor und bibliografische Daten
25/06/2026
Lesedauer: 2 min
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Didaktik des Unterrichts Mit Blinden und Hochgradig Sehbehinderten Schulerinnen und Schulern : Band 2 im Überblick
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Einordnung nach Autor, Thema und Ausgabe
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Edition und bibliografische Einordnung
Im Open-Library-Kontext ist das Werk über OL36050725W sowie die Editionszuordnungen OL48692213M referenzierbar.
Bibliografische Daten auf einen Blick
- Gewicht: 0.414
- Primäre Kategorie: Sachbuch
- Buchtitel: Didaktik des Unterrichts Mit Blinden und Hochgradig Sehbehinderten Schulerinnen und Schulern : Band 2
- Untertitel: Fachdidaktiken
- Umfang: 276 Seiten
- Externe Work-Referenz: OL36050725W
- ISBN-13: 9783170201514
- Erscheinungsdatum: 2010
- Verlag: Kohlhammer Verlag
- Open-Library-Editions-IDs: OL48692213M
- Autor beziehungsweise Autoren: Friederike Beyer, Ursula Hofer, Markus Lang
- Sprache: Deutsch
FAQ zu Didaktik des Unterrichts Mit Blinden und Hochgradig Sehbehinderten Schulerinnen und Schulern : Band 2
Wofür sind die Open-Library-IDs hilfreich?
Mit OL36050725W und OL48692213M lässt sich das Werk auch in externen bibliografischen Zusammenhängen besser verknüpfen.
Worum handelt es sich bei Didaktik des Unterrichts Mit Blinden und Hochgradig Sehbehinderten Schulerinnen und Schulern : Band 2?
Didaktik des Unterrichts Mit Blinden und Hochgradig Sehbehinderten Schulerinnen und Schulern : Band 2 ist ein Buch von Friederike Beyer, Ursula Hofer, Markus Lang, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und damit thematisch klar eingeordnet werden kann.
Was verrät der Untertitel über Didaktik des Unterrichts Mit Blinden und Hochgradig Sehbehinderten Schulerinnen und Schulern : Band 2?
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