Die Italienische Pädagogik des 20. Jahrhunderts | Informationen zu Inhalt und Ausgabe

Alles Wichtige zu Die Italienische Pädagogik des 20. Jahrhunderts

Die Italienische Pädagogik des 20. Jahrhunderts ist ein Werk von Winfried Böhm, Giuseppe Flores d'Arcais, das innerhalb der Kategorie Sachbuch eingeordnet wird und bereits durch seine klare thematische Ausrichtung überzeugt. Als Veröffentlichungsdatum ist 1979 hinterlegt; verlegt wurde der Titel von Klett-Cotta in Stuttgart.

Einordnung nach Autor, Thema und Ausgabe

Gerade wer nach Werken von Winfried Böhm, Giuseppe Flores d'Arcais sucht, sollte Die Italienische Pädagogik des 20. Jahrhunderts näher betrachten. Der Verlag Klett-Cotta und der Verlagsort Stuttgart liefern zusätzliche Orientierung bei der Einordnung dieser Ausgabe. Mit dem Erscheinungszeitpunkt 1979 lässt sich Die Italienische Pädagogik des 20. Jahrhunderts sauber in einen bibliografischen Kontext einordnen. Die Italienische Pädagogik des 20. Jahrhunderts spricht besonders Nutzer an, die sich für Bücher rund um Sachbuch interessieren. Die Ausgabe ist in Deutsch verfügbar und damit gezielt für Leserinnen und Leser mit entsprechender Sprachpräferenz interessant.

Thematische Einordnung von Die Italienische Pädagogik des 20. Jahrhunderts

Die vorhandenen Tags verdichten die inhaltliche Einordnung des Buches zusätzlich: Education

Wichtige Kennzeichen dieser Ausgabe

Die verlegerische und zeitliche Einordnung wird durch Klett-Cotta, Stuttgart und 1979 präzise ergänzt. Die Open-Library-Zuordnung über OL22637764W und OL4522387M verbessert die externe Nachvollziehbarkeit des Werkes.

Bibliografische Daten auf einen Blick

1. Publiziert bei: Klett-Cotta
2. Sprache: Deutsch
3. Internationale Standardbuchnummer (ISBN-10): 3129205918
4. Seitenzahl: 252
5. Open-Library-Work-ID: OL22637764W
6. Verlagsort: Stuttgart
7. Open-Library-Editions-IDs: OL4522387M
8. Buchtitel: Die Italienische Pädagogik des 20. Jahrhunderts
9. Primäre Kategorie: Sachbuch
10. Thematische Tags: Education
11. Verfasst von: Winfried Böhm, Giuseppe Flores d'Arcais
12. Erscheinungsdatum: 1979

Warum sich Die Italienische Pädagogik des 20. Jahrhunderts gut einordnen lässt

Die Italienische Pädagogik des 20. Jahrhunderts profitiert für die Auffindbarkeit besonders von der Verbindung zwischen Winfried Böhm, Giuseppe Flores d'Arcais, Sachbuch und den Tags Education, weil dadurch eine starke semantische Einordnung entsteht.

Häufige Fragen zu Die Italienische Pädagogik des 20. Jahrhunderts

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