Schol Lerntagebuch - Beschreibung, ISBN und Ausgabe
24.06.2026
Lesedauer: 2 min
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Schol Lerntagebuch von Collegiate Learning - Informationen zur Ausgabe
Schol Lerntagebuch von Collegiate Learning ist ein Titel aus dem Bereich Sachbuch, der thematisch klar positioniert ist und für Leserinnen und Leser mit Interesse an diesem Fach- oder Themengebiet besonders relevant sein kann.
Warum Schol Lerntagebuch relevant sein kann
Innerhalb von Sachbuch bietet Schol Lerntagebuch eine klar erkennbare thematische Zuordnung. Mit der Sprache Deutsch lässt sich Schol Lerntagebuch auch im internationalen oder mehrsprachigen Kontext präzise filtern. Gerade wer nach Werken von Collegiate Learning sucht, sollte Schol Lerntagebuch näher betrachten. Mit dem Erscheinungszeitpunkt 2020 lässt sich Schol Lerntagebuch sauber in einen bibliografischen Kontext einordnen.
Wichtige Kennzeichen dieser Ausgabe
Für weiterführende bibliografische Verknüpfungen sind die Kennungen OL30524932W und OL41967492M besonders hilfreich.
Die zentralen Metadaten zu Schol Lerntagebuch
- Hinterlegtes Buchgewicht: 0.323
- ISBN-13: 9781661837105
- Verfasst von: Collegiate Learning
- Veröffentlicht am: 2020
- Open-Library-Editions-IDs: OL41967492M
- Titel: Schol Lerntagebuch
- Verlag: Independently Published
- Sprache: Deutsch
- Umfang: 216 Seiten
- Externe Work-Referenz: OL30524932W
- Primäre Kategorie: Sachbuch
Häufige Fragen zu Schol Lerntagebuch
Wie lässt sich Schol Lerntagebuch thematisch einordnen?
Die Ausgabe wird dem Bereich Sachbuch zugeordnet und ist damit für thematisch fokussierte Recherchen gut geeignet.
Wofür sind die Open-Library-IDs hilfreich?
Mit OL30524932W und OL41967492M lässt sich das Werk auch in externen bibliografischen Zusammenhängen besser verknüpfen.
Externe Links
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