Thematisch-problemorientierter Religionsunterricht | Buchdetails & ISBN
24/06/2026
Lesedauer: 3 min
Thematisch-problemorientierter Religionsunterricht von Marie-Luise Kling-de Lazzer prägnant zusammengefasst mit Fokus auf Inhalt und Ausgabe. Ideal, um Relevanz, Ausgabe und Details schnell zu prüfen.
Thematisch-problemorientierter Religionsunterricht | Buchdetails & ISBN
Alles Wichtige zu Thematisch-problemorientierter Religionsunterricht
Thematisch-problemorientierter Religionsunterricht gehört zur Kategorie Sachbuch und stammt von Marie-Luise Kling-de Lazzer - eine Kombination, die den Titel sowohl fachlich als auch bibliografisch interessant macht. Der Zusatz eine historisch-systematische Untersuchung zur Religionsdidaktik schärft das Profil von Thematisch-problemorientierter Religionsunterricht und unterstützt die thematische Einordnung bereits auf den ersten Blick. Thematisch-problemorientierter Religionsunterricht wurde am 1982 publiziert und dem Verlag Gütersloher Verlagshaus G. Mohn mit Verlagsort Gütersloh zugeordnet.
Was diese Ausgabe besonders interessant macht
Thematisch-problemorientierter Religionsunterricht ist besonders für Leserinnen und Leser interessant, die sich gezielt mit Veröffentlichungen von Marie-Luise Kling-de Lazzer beschäftigen möchten. Durch die Zuordnung zur Kategorie Sachbuch wird Thematisch-problemorientierter Religionsunterricht auch für thematische Recherchen besonders relevant. Thematisch-problemorientierter Religionsunterricht liegt in Deutsch vor, was für die inhaltliche Nutzung ebenso wichtig ist wie für die bibliografische Suche. Mit dem Erscheinungszeitpunkt 1982 lässt sich Thematisch-problemorientierter Religionsunterricht sauber in einen bibliografischen Kontext einordnen. Verlagsname und Verlagsort - Gütersloher Verlagshaus G. Mohn und Gütersloh - helfen dabei, die Ausgabe eindeutig zu identifizieren.
Worum geht es in Thematisch-problemorientierter Religionsunterricht?
Die vorhandenen Tags verdichten die inhaltliche Einordnung des Buches zusätzlich: History, Christian education
Ausgabe, Identifikatoren und Referenzen
Durch die Kombination aus Gütersloher Verlagshaus G. Mohn, Gütersloh und 1982 lässt sich die Ausgabe sauber verorten. Die Open-Library-Zuordnung über OL33609186W und OL45559086M verbessert die externe Nachvollziehbarkeit des Werkes.
Die zentralen Metadaten zu Thematisch-problemorientierter Religionsunterricht
Ergänzender Titelzusatz: eine historisch-systematische Untersuchung zur Religionsdidaktik
Durch die Kombination aus Titel, Autorenschaft, Kategorie und Schlagwörtern - also Thematisch-problemorientierter Religionsunterricht, Marie-Luise Kling-de Lazzer, Sachbuch und History, Christian education - ist der Datensatz sowohl für Suchmaschinen als auch für Nutzerinnen und Nutzer sehr gut interpretierbar.
Wie lässt sich Thematisch-problemorientierter Religionsunterricht thematisch einordnen?
Die Ausgabe wird dem Bereich Sachbuch zugeordnet und ist damit für thematisch fokussierte Recherchen gut geeignet.
Welche Rolle spielt der Untertitel von Thematisch-problemorientierter Religionsunterricht?
Der Untertitel eine historisch-systematische Untersuchung zur Religionsdidaktik präzisiert die thematische Stoßrichtung des Buches und ergänzt den Haupttitel sinnvoll.
Wie lässt sich das Buch sprachlich und thematisch filtern?
Über die Sprache Deutsch und die Schlagwörter History, Christian education kann die Ausgabe gezielt in Such- und Katalogsystemen eingegrenzt werden.
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