Lehren und Lernen im Dialog - Wie trägt mündliche Kommunikation zwischen Lehrern und Schülern zu Lernprozessen bei? | Buchbeschreibung, Autor und Verlag
24.06.2026
Lesedauer: 2 min
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Lehren und Lernen im Dialog - Wie trägt mündliche Kommunikation zwischen Lehrern und Schülern zu Lernprozessen bei? im Überblick
Lehren und Lernen im Dialog - Wie trägt mündliche Kommunikation zwischen Lehrern und Schülern zu Lernprozessen bei? gehört zur Kategorie Sachbuch und stammt von Thordis Seiffert-Hansen - eine Kombination, die den Titel sowohl fachlich als auch bibliografisch interessant macht.
Einordnung nach Autor, Thema und Ausgabe
Innerhalb von Sachbuch bietet Lehren und Lernen im Dialog - Wie trägt mündliche Kommunikation zwischen Lehrern und Schülern zu Lernprozessen bei? eine klar erkennbare thematische Zuordnung. Lehren und Lernen im Dialog - Wie trägt mündliche Kommunikation zwischen Lehrern und Schülern zu Lernprozessen bei? ist besonders für Leserinnen und Leser interessant, die sich gezielt mit Veröffentlichungen von Thordis Seiffert-Hansen beschäftigen möchten. Für Recherchen nach Veröffentlichungszeitraum ist Lehren und Lernen im Dialog - Wie trägt mündliche Kommunikation zwischen Lehrern und Schülern zu Lernprozessen bei? mit dem Datum 2008 eindeutig zuordenbar. Die Ausgabe ist in Deutsch verfügbar und damit gezielt für Leserinnen und Leser mit entsprechender Sprachpräferenz interessant.
Ausgabe, Identifikatoren und Referenzen
Für weiterführende bibliografische Verknüpfungen sind die Kennungen OL32376679W und OL44132582M besonders hilfreich.
Bibliografische Eckdaten dieser Ausgabe
- Internationale Standardbuchnummer (ISBN-13): 9783640157228
- Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
- Open-Library-Work-ID: OL32376679W
- Hinterlegtes Buchgewicht: 0.086
- Primäre Kategorie: Sachbuch
- Buchtitel: Lehren und Lernen im Dialog - Wie trägt mündliche Kommunikation zwischen Lehrern und Schülern zu Lernprozessen bei?
- Externe Editionsreferenzen: OL44132582M
- Autor beziehungsweise Autoren: Thordis Seiffert-Hansen
- Umfang: 56 Seiten
- Veröffentlicht am: 2008
- Publiziert bei: GRIN Verlag GmbH
Fragen und Antworten rund um diese Ausgabe
Worum handelt es sich bei Lehren und Lernen im Dialog - Wie trägt mündliche Kommunikation zwischen Lehrern und Schülern zu Lernprozessen bei??
Lehren und Lernen im Dialog - Wie trägt mündliche Kommunikation zwischen Lehrern und Schülern zu Lernprozessen bei? ist ein Buch von Thordis Seiffert-Hansen, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und damit thematisch klar eingeordnet werden kann.
Welche Open-Library-Kennungen sind vorhanden?
Vorhanden sind die Work-ID OL32376679W und die Editionsreferenzen OL44132582M.
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