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Technikfolgen Abschätzen Lehren | Buchprofil und Inhaltsübersicht

24/06/2026

Lesedauer: 3 min

Kompakte Infos zu Technikfolgen Abschätzen Lehren von Marc Dusseldorp, Richard Beecroft: Thema, Ausgabe und bibliografische Daten. Hilft dir schnell zu entscheiden, ob sich ein genauer Blick lohnt.

Technikfolgen Abschätzen Lehren | Buchprofil und Inhaltsübersicht

Technikfolgen Abschätzen Lehren | Buchprofil und Inhaltsübersicht

Technikfolgen Abschätzen Lehren - Details zu Inhalt, Autor und Veröffentlichung

Technikfolgen Abschätzen Lehren von Marc Dusseldorp, Richard Beecroft ist ein Titel aus dem Bereich Sachbuch, der thematisch klar positioniert ist und für Leserinnen und Leser mit Interesse an diesem Fach- oder Themengebiet besonders relevant sein kann. Mit dem Untertitel Bildungspotenziale Transdisziplinärer Methoden wird bei Technikfolgen Abschätzen Lehren noch deutlicher, in welche Richtung das Werk inhaltlich argumentiert und welche Schwerpunkte gesetzt werden.

Relevante Merkmale auf einen Blick

Wer Literatur aus dem Bereich Sachbuch sucht, findet in Technikfolgen Abschätzen Lehren einen gut klassifizierbaren Titel. Dass Technikfolgen Abschätzen Lehren in Deutsch erschienen ist, erleichtert die gezielte Auswahl für sprachspezifische Recherchen. Technikfolgen Abschätzen Lehren ist besonders für Leserinnen und Leser interessant, die sich gezielt mit Veröffentlichungen von Marc Dusseldorp, Richard Beecroft beschäftigen möchten. Mit dem Erscheinungszeitpunkt 2012 lässt sich Technikfolgen Abschätzen Lehren sauber in einen bibliografischen Kontext einordnen.

Inhalt und thematische Schwerpunkte

Die vorhandenen Tags verdichten die inhaltliche Einordnung des Buches zusätzlich: Congresses, Study and teaching, Technology assessment

Ausgabe, Identifikatoren und Referenzen

Für weiterführende bibliografische Verknüpfungen sind die Kennungen OL20886199W und OL37147518M besonders hilfreich.

Bibliografische Eckdaten dieser Ausgabe

  1. Ergänzender Titelzusatz: Bildungspotenziale Transdisziplinärer Methoden
  2. Sprache: Deutsch
  3. Seitenzahl: 394
  4. Verlag: VS Verlag fur Sozialwissenschaften GmbH
  5. Thematische Hauptkategorie: Sachbuch
  6. Titel: Technikfolgen Abschätzen Lehren
  7. Autor beziehungsweise Autoren: Marc Dusseldorp, Richard Beecroft
  8. Open-Library-Work-ID: OL20886199W
  9. Thematische Tags: Congresses, Study and teaching, Technology assessment
  10. Erscheinungsdatum: 2012
  11. Internationale Standardbuchnummer (ISBN-13): 9783531934686
  12. Externe Editionsreferenzen: OL37147518M

Auffindbarkeit und bibliografische Präzision

Die Verbindung aus Technikfolgen Abschätzen Lehren, Marc Dusseldorp, Richard Beecroft, Sachbuch und Congresses, Study and teaching, Technology assessment schafft eine solide Grundlage für eine präzise thematische Suche.

Häufige Fragen zu Technikfolgen Abschätzen Lehren

Gibt es externe Referenzdaten für das Werk?

Ja, das Werk ist über die Open-Library-Work-ID OL20886199W sowie die Editions-IDs OL37147518M referenzierbar.

Welche Rolle spielt der Untertitel von Technikfolgen Abschätzen Lehren?

Der Untertitel Bildungspotenziale Transdisziplinärer Methoden präzisiert die thematische Stoßrichtung des Buches und ergänzt den Haupttitel sinnvoll.

Wer sollte sich für Technikfolgen Abschätzen Lehren interessieren?

Besonders relevant ist Technikfolgen Abschätzen Lehren für Leserinnen und Leser, die nach Literatur aus dem Bereich Sachbuch suchen oder gezielt Veröffentlichungen von Marc Dusseldorp, Richard Beecroft betrachten möchten.

In welcher Sprache liegt das Buch vor?

Die Ausgabe ist in Deutsch verfügbar; thematisch unterstützen zusätzlich die Tags Congresses, Study and teaching, Technology assessment bei der Einordnung.

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