Leiten Oder Leiden? - Transformationen des Schulleitungshandelns | Buchinfos, Beschreibung und ISBN

Leiten Oder Leiden? - Transformationen des Schulleitungshandelns im Überblick

Leiten Oder Leiden? - Transformationen des Schulleitungshandelns von Frank Horner ist ein Titel aus dem Bereich Sachbuch, der thematisch klar positioniert ist und für Leserinnen und Leser mit Interesse an diesem Fach- oder Themengebiet besonders relevant sein kann. Mit dem Untertitel Eine Qualitative Studie Zum Umgang Von Schulleiterinnen und Schulleitern Bayerischer Grund- und Hauptschulen Mit Dienstlichen Beurteilungen wird bei Leiten Oder Leiden? - Transformationen des Schulleitungshandelns noch deutlicher, in welche Richtung das Werk inhaltlich argumentiert und welche Schwerpunkte gesetzt werden.

Einordnung nach Autor, Thema und Ausgabe

Wer Literatur aus dem Bereich Sachbuch sucht, findet in Leiten Oder Leiden? - Transformationen des Schulleitungshandelns einen gut klassifizierbaren Titel. Für alle, die Bücher von Frank Horner recherchieren oder vergleichen, ist Leiten Oder Leiden? - Transformationen des Schulleitungshandelns eine relevante Ausgabe. Leiten Oder Leiden? - Transformationen des Schulleitungshandelns liegt in Deutsch vor, was für die inhaltliche Nutzung ebenso wichtig ist wie für die bibliografische Suche. Auch das Veröffentlichungsdatum 2011 macht Leiten Oder Leiden? - Transformationen des Schulleitungshandelns für zeitlich eingegrenzte Suchen besonders interessant.

Ausgabe, Identifikatoren und Referenzen

Auch externe Referenzen sind vorhanden: Die Work-ID lautet OL38276942W, die zugehörigen Editions-IDs sind OL52032521M.

Bibliografische Eckdaten dieser Ausgabe

1. Open-Library-Work-ID: OL38276942W
2. Autor beziehungsweise Autoren: Frank Horner
3. Externe Editionsreferenzen: OL52032521M
4. Titel: Leiten Oder Leiden? - Transformationen des Schulleitungshandelns
5. Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
6. ISBN-13: 9783899138665
7. Erscheinungsdatum: 2011
8. Thematische Hauptkategorie: Sachbuch
9. Ergänzender Titelzusatz: Eine Qualitative Studie Zum Umgang Von Schulleiterinnen und Schulleitern Bayerischer Grund- und Hauptschulen Mit Dienstlichen Beurteilungen
10. Verlag: Dietrich, Dr. Hans-Jurgen, Ergon Verlag
11. Hinterlegtes Buchgewicht: 0.559
12. Seitenzahl: 253

Häufige Fragen zu Leiten Oder Leiden? - Transformationen des Schulleitungshandelns

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