Schüler beim Umgang mit Texten - Buchdetails zu Autor, Inhalt und ISBN

Alles Wichtige zu Schüler beim Umgang mit Texten

Mit Schüler beim Umgang mit Texten liegt ein Buch von Peter Conrady vor, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und sich für alle eignet, die gezielt nach Literatur mit diesem Schwerpunkt suchen. eine empirische Untersuchung fungiert als präzisierende Ergänzung zu Schüler beim Umgang mit Texten und macht die Zielsetzung des Buches schneller erfassbar. Bibliografisch ist Schüler beim Umgang mit Texten mit dem Erscheinungsdatum 1976, dem Verlag Scripter und dem Ort Kronberg/Ts erfasst.

Einordnung nach Autor, Thema und Ausgabe

Gerade wer nach Werken von Peter Conrady sucht, sollte Schüler beim Umgang mit Texten näher betrachten. Schüler beim Umgang mit Texten liegt in Deutsch vor, was für die inhaltliche Nutzung ebenso wichtig ist wie für die bibliografische Suche. Wer Literatur aus dem Bereich Sachbuch sucht, findet in Schüler beim Umgang mit Texten einen gut klassifizierbaren Titel. Auch das Veröffentlichungsdatum 1976 macht Schüler beim Umgang mit Texten für zeitlich eingegrenzte Suchen besonders interessant. Mit Scripter in Kronberg/Ts ist die verlegerische Zuordnung der Ausgabe klar nachvollziehbar.

Thematische Einordnung von Schüler beim Umgang mit Texten

Für die thematische Suche und semantische Zuordnung sind insbesondere diese Tags relevant: Study and teaching, German literature

Edition und bibliografische Einordnung

Durch die Kombination aus Scripter, Kronberg/Ts und 1976 lässt sich die Ausgabe sauber verorten. Auch externe Referenzen sind vorhanden: Die Work-ID lautet OL6975305W, die zugehörigen Editions-IDs sind OL4993452M.

Die zentralen Metadaten zu Schüler beim Umgang mit Texten

1. Open-Library-Editions-IDs: OL4993452M
2. Untertitel: eine empirische Untersuchung
3. Internationale Standardbuchnummer (ISBN-10): 3589203773
4. Publiziert bei: Scripter
5. Externe Work-Referenz: OL6975305W
6. Buchtitel: Schüler beim Umgang mit Texten
7. Veröffentlicht am: 1976
8. Verlagsort: Kronberg/Ts
9. Seitenzahl: 228
10. Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
11. Primäre Kategorie: Sachbuch
12. Autor beziehungsweise Autoren: Peter Conrady
13. Schlagwörter: Study and teaching, German literature

Warum sich Schüler beim Umgang mit Texten gut einordnen lässt

Durch die Kombination aus Titel, Autorenschaft, Kategorie und Schlagwörtern - also Schüler beim Umgang mit Texten, Peter Conrady, Sachbuch und Study and teaching, German literature - ist der Datensatz sowohl für Suchmaschinen als auch für Nutzerinnen und Nutzer sehr gut interpretierbar.

Wichtige Fragen zu Inhalt und Ausgabe

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