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Unterrichtsqualität im Leseunterricht | Buch im Überblick: Inhalt und Details

23/06/2026

Lesedauer: 3 min

Unterrichtsqualität im Leseunterricht von Iris Diana Kleinbub auf einen Blick: Buchprofil, Inhalt und zentrale Daten. Praktisch, wenn du Titel prüfen oder Ausgaben vergleichen willst.

Unterrichtsqualität im Leseunterricht | Buch im Überblick: Inhalt und Details

Unterrichtsqualität im Leseunterricht | Buch im Überblick: Inhalt und Details

Unterrichtsqualität im Leseunterricht - Details zu Inhalt, Autor und Veröffentlichung

Mit Unterrichtsqualität im Leseunterricht liegt ein Buch von Iris Diana Kleinbub vor, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und sich für alle eignet, die gezielt nach Literatur mit diesem Schwerpunkt suchen. Der Zusatz eine videobasierte Analyse in vierten Klassen schärft das Profil von Unterrichtsqualität im Leseunterricht und unterstützt die thematische Einordnung bereits auf den ersten Blick. Bibliografisch ist Unterrichtsqualität im Leseunterricht mit dem Erscheinungsdatum 2010, dem Verlag Wvt, Wissenschaftlicher Verlag Trier und dem Ort Trier erfasst.

Warum Unterrichtsqualität im Leseunterricht relevant sein kann

Gerade wer nach Werken von Iris Diana Kleinbub sucht, sollte Unterrichtsqualität im Leseunterricht näher betrachten. Dass Unterrichtsqualität im Leseunterricht in Deutsch erschienen ist, erleichtert die gezielte Auswahl für sprachspezifische Recherchen. Wer Literatur aus dem Bereich Sachbuch sucht, findet in Unterrichtsqualität im Leseunterricht einen gut klassifizierbaren Titel. Die Angaben zu Wvt, Wissenschaftlicher Verlag Trier und Trier stärken die bibliografische Präzision des Eintrags. Auch das Veröffentlichungsdatum 2010 macht Unterrichtsqualität im Leseunterricht für zeitlich eingegrenzte Suchen besonders interessant.

Worum geht es in Unterrichtsqualität im Leseunterricht?

Für die thematische Suche und semantische Zuordnung sind insbesondere diese Tags relevant: Evaluation, Ability testing, Reading (Elementary), Fourth grade (Education)

Wichtige Kennzeichen dieser Ausgabe

Die Kombination aus ISBN-10 3868212434 und ISBN-13 9783868212433 ermöglicht eine besonders präzise bibliografische Zuordnung. Für weiterführende bibliografische Verknüpfungen sind die Kennungen OL22602341W und OL30629807M besonders hilfreich. Durch die Kombination aus Wvt, Wissenschaftlicher Verlag Trier, Trier und 2010 lässt sich die Ausgabe sauber verorten.

Bibliografische Daten auf einen Blick

  1. Internationale Standardbuchnummer (ISBN-10): 3868212434
  2. Veröffentlicht am: 2010
  3. ISBN-13: 9783868212433
  4. Verlag: Wvt, Wissenschaftlicher Verlag Trier
  5. Ergänzender Titelzusatz: eine videobasierte Analyse in vierten Klassen
  6. Primäre Kategorie: Sachbuch
  7. Open-Library-Work-ID: OL22602341W
  8. Externe Editionsreferenzen: OL30629807M
  9. Verfasst von: Iris Diana Kleinbub
  10. Umfang: 338 Seiten
  11. Sprache: Deutsch
  12. Thematische Tags: Evaluation, Ability testing, Reading (Elementary), Fourth grade (Education)
  13. Verlagsort: Trier
  14. Titel: Unterrichtsqualität im Leseunterricht

Warum sich Unterrichtsqualität im Leseunterricht gut einordnen lässt

Unterrichtsqualität im Leseunterricht profitiert für die Auffindbarkeit besonders von der Verbindung zwischen Iris Diana Kleinbub, Sachbuch und den Tags Evaluation, Ability testing, Reading (Elementary), Fourth grade (Education), weil dadurch eine starke semantische Einordnung entsteht. Zusätzliche Präzision entsteht durch Identifikatoren wie 3868212434, 9783868212433 und OL22602341W, die die Ausgabe in verschiedenen Katalog- und Suchkontexten eindeutig referenzierbar machen.

Wichtige Fragen zu Inhalt und Ausgabe

Worum handelt es sich bei Unterrichtsqualität im Leseunterricht?

Unterrichtsqualität im Leseunterricht ist ein Buch von Iris Diana Kleinbub, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und damit thematisch klar eingeordnet werden kann.

Wie lässt sich die Ausgabe eindeutig identifizieren?

Die eindeutige Identifikation erfolgt unter anderem über die ISBN-10 3868212434 und die ISBN-13 9783868212433.

Was verrät der Untertitel über Unterrichtsqualität im Leseunterricht?

Mit eine videobasierte Analyse in vierten Klassen wird deutlich, in welche Richtung das Buch argumentiert oder welche Inhalte besonders hervorgehoben werden.

Wie lässt sich das Buch sprachlich und thematisch filtern?

Über die Sprache Deutsch und die Schlagwörter Evaluation, Ability testing, Reading (Elementary), Fourth grade (Education) kann die Ausgabe gezielt in Such- und Katalogsystemen eingegrenzt werden.

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