Theorien zur Erwachsenenbildung | Informationen zu Inhalt und Ausgabe
23/06/2026
Lesedauer: 3 min
Theorien zur Erwachsenenbildung von Wilhelm Mader prägnant zusammengefasst mit Fokus auf Inhalt und Ausgabe. Praktisch, wenn du Titel prüfen oder Ausgaben vergleichen willst.

Theorien zur Erwachsenenbildung - Details zu Inhalt, Autor und Veröffentlichung
Mit Theorien zur Erwachsenenbildung liegt ein Buch von Wilhelm Mader vor, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und sich für alle eignet, die gezielt nach Literatur mit diesem Schwerpunkt suchen. Beiträge zum Prinzip der Teilnehmerorientierung fungiert als präzisierende Ergänzung zu Theorien zur Erwachsenenbildung und macht die Zielsetzung des Buches schneller erfassbar. Die Ausgabe erschien am 1981 bei Universität Bremen und ist dem Verlagsstandort Bremen zugeordnet.
Relevante Merkmale auf einen Blick
Innerhalb von Sachbuch bietet Theorien zur Erwachsenenbildung eine klar erkennbare thematische Zuordnung. Im Kontext des Gesamtwerks von Wilhelm Mader lässt sich Theorien zur Erwachsenenbildung gezielt bibliografisch und thematisch einordnen. Verlagsname und Verlagsort - Universität Bremen und Bremen - helfen dabei, die Ausgabe eindeutig zu identifizieren. Theorien zur Erwachsenenbildung liegt in Deutsch vor, was für die inhaltliche Nutzung ebenso wichtig ist wie für die bibliografische Suche. Mit dem Erscheinungszeitpunkt 1981 lässt sich Theorien zur Erwachsenenbildung sauber in einen bibliografischen Kontext einordnen.
Thematische Einordnung von Theorien zur Erwachsenenbildung
Für die thematische Suche und semantische Zuordnung sind insbesondere diese Tags relevant: Educational sociology, Adult education
ISBN, Revision und weitere Referenzdaten
Die Ausgabe ist über den Verlag Universität Bremen, den Ort Bremen und das Datum 1981 klar kontextualisiert. Die Open-Library-Zuordnung über OL37318167W und OL50295514M verbessert die externe Nachvollziehbarkeit des Werkes.
Wichtige Buchdaten im Überblick
- Schlagwörter: Educational sociology, Adult education
- Ergänzender Titelzusatz: Beiträge zum Prinzip der Teilnehmerorientierung
- Verfasst von: Wilhelm Mader
- Thematische Hauptkategorie: Sachbuch
- Open-Library-Editions-IDs: OL50295514M
- Externe Work-Referenz: OL37318167W
- Ort der Veröffentlichung: Bremen
- Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
- Titel: Theorien zur Erwachsenenbildung
- Umfang: 154 Seiten
- Publiziert bei: Universität Bremen
- ISBN-10: 3887220226
- Erscheinungsdatum: 1981
Warum sich Theorien zur Erwachsenenbildung gut einordnen lässt
Theorien zur Erwachsenenbildung profitiert für die Auffindbarkeit besonders von der Verbindung zwischen Wilhelm Mader, Sachbuch und den Tags Educational sociology, Adult education, weil dadurch eine starke semantische Einordnung entsteht.
Wichtige Fragen zu Inhalt und Ausgabe
Worum handelt es sich bei Theorien zur Erwachsenenbildung?
Theorien zur Erwachsenenbildung ist ein Buch von Wilhelm Mader, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und damit thematisch klar eingeordnet werden kann.
Wofür sind die Open-Library-IDs hilfreich?
Mit OL37318167W und OL50295514M lässt sich das Werk auch in externen bibliografischen Zusammenhängen besser verknüpfen.
Welche Sprache und Schlagwörter sind hinterlegt?
Verzeichnet sind die Sprache Deutsch sowie die Tags Educational sociology, Adult education, die die thematische Zuordnung erleichtern.
Wie ist die Ausgabe verlegerisch einzuordnen?
Bibliografisch wird die Ausgabe über Universität Bremen, Bremen und das Datum 1981 beschrieben.
Externe Links
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