Teaching Skills Assessments | Buch, Verlag und Erscheinungsjahr

Teaching Skills Assessments - Buchbeschreibung, Ausstattung und ISBN

Mit Teaching Skills Assessments liegt ein Buch von Rudolf Egger, Marianne Merkt vor, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und sich für alle eignet, die gezielt nach Literatur mit diesem Schwerpunkt suchen. Qualitätsmanagement und Personalentwicklung in der Hochschullehre fungiert als präzisierende Ergänzung zu Teaching Skills Assessments und macht die Zielsetzung des Buches schneller erfassbar.

Was diese Ausgabe besonders interessant macht

Mit dem Erscheinungszeitpunkt 2015 lässt sich Teaching Skills Assessments sauber in einen bibliografischen Kontext einordnen. Dass Teaching Skills Assessments in Deutsch erschienen ist, erleichtert die gezielte Auswahl für sprachspezifische Recherchen. Teaching Skills Assessments ist besonders für Leserinnen und Leser interessant, die sich gezielt mit Veröffentlichungen von Rudolf Egger, Marianne Merkt beschäftigen möchten. Innerhalb von Sachbuch bietet Teaching Skills Assessments eine klar erkennbare thematische Zuordnung.

Worum geht es in Teaching Skills Assessments?

Über die Schlagwörter College teachers, Teachers, training of lässt sich Teaching Skills Assessments auch in größeren Beständen gezielt auffinden.

ISBN, Revision und weitere Referenzdaten

Für weiterführende bibliografische Verknüpfungen sind die Kennungen OL26745202W und OL36216603M, OL37250354M besonders hilfreich.

Die zentralen Metadaten zu Teaching Skills Assessments

1. Internationale Standardbuchnummer (ISBN-13): 9783658108335
2. Gewicht: 0.454
3. Externe Work-Referenz: OL26745202W
4. Thematische Hauptkategorie: Sachbuch
5. Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
6. Verfasst von: Rudolf Egger, Marianne Merkt
7. Verlag: Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH
8. Open-Library-Editions-IDs: OL36216603M, OL37250354M
9. Buchtitel: Teaching Skills Assessments
10. Umfang: 242 Seiten
11. Erscheinungsdatum: 2015
12. Schlagwörter: College teachers, Teachers, training of
13. Ergänzender Titelzusatz: Qualitätsmanagement und Personalentwicklung in der Hochschullehre

Relevanz für Suche und Einordnung

Durch die Kombination aus Titel, Autorenschaft, Kategorie und Schlagwörtern - also Teaching Skills Assessments, Rudolf Egger, Marianne Merkt, Sachbuch und College teachers, Teachers, training of - ist der Datensatz sowohl für Suchmaschinen als auch für Nutzerinnen und Nutzer sehr gut interpretierbar.

Wichtige Fragen zu Inhalt und Ausgabe

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