Die Bedeutung von Lyrik in Bildungsprozessen der fru hen Adoleszenz | Buch, Verlag und Erscheinungsjahr

Die Bedeutung von Lyrik in Bildungsprozessen der fru hen Adoleszenz - Details zu Inhalt, Autor und Veröffentlichung

Wer nach einem Buch von Hanne Handwerk aus dem Themenfeld Sachbuch sucht, findet mit Die Bedeutung von Lyrik in Bildungsprozessen der fru hen Adoleszenz eine Ausgabe mit präziser inhaltlicher Positionierung. empirische Untersuchung in achten Klassen an Freien Waldorfschulen fungiert als präzisierende Ergänzung zu Die Bedeutung von Lyrik in Bildungsprozessen der fru hen Adoleszenz und macht die Zielsetzung des Buches schneller erfassbar. Die Ausgabe erschien am 2011 bei VS Verlag fu r Sozialwissenschaften / Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, Wiesbaden und ist dem Verlagsstandort Wiesbaden zugeordnet.

Einordnung nach Autor, Thema und Ausgabe

Innerhalb von Sachbuch bietet Die Bedeutung von Lyrik in Bildungsprozessen der fru hen Adoleszenz eine klar erkennbare thematische Zuordnung. Mit der Sprache Deutsch lässt sich Die Bedeutung von Lyrik in Bildungsprozessen der fru hen Adoleszenz auch im internationalen oder mehrsprachigen Kontext präzise filtern. Für Recherchen nach Veröffentlichungszeitraum ist Die Bedeutung von Lyrik in Bildungsprozessen der fru hen Adoleszenz mit dem Datum 2011 eindeutig zuordenbar. Der Verlag VS Verlag fu r Sozialwissenschaften / Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, Wiesbaden und der Verlagsort Wiesbaden liefern zusätzliche Orientierung bei der Einordnung dieser Ausgabe. Gerade wer nach Werken von Hanne Handwerk sucht, sollte Die Bedeutung von Lyrik in Bildungsprozessen der fru hen Adoleszenz näher betrachten.

Inhalte, Themen und Relevanz

Über die Schlagwörter Texts, Waldorf method of education, Songs lässt sich Die Bedeutung von Lyrik in Bildungsprozessen der fru hen Adoleszenz auch in größeren Beständen gezielt auffinden. Mit einem Umfang von 1 Seiten und dem Format physical verbindet die Ausgabe inhaltliche Tiefe mit einer klar beschriebenen physischen Form.

Ausgabe, Identifikatoren und Referenzen

Die Open-Library-Zuordnung über OL16919271W und OL25536360M verbessert die externe Nachvollziehbarkeit des Werkes. Die Ausgabe ist über den Verlag VS Verlag fu r Sozialwissenschaften / Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, Wiesbaden, den Ort Wiesbaden und das Datum 2011 klar kontextualisiert. Mit 3531178024 und 9783531178028 stehen zwei zentrale ISBN-Varianten zur Verfügung, die die Ausgabe eindeutig beschreiben.

Die zentralen Metadaten zu Die Bedeutung von Lyrik in Bildungsprozessen der fru hen Adoleszenz

1. Externe Work-Referenz: OL16919271W
2. Ergänzender Titelzusatz: empirische Untersuchung in achten Klassen an Freien Waldorfschulen
3. Erscheinungsdatum: 2011
4. Externe Editionsreferenzen: OL25536360M
5. Umfang: 1 Seiten
6. Internationale Standardbuchnummer (ISBN-13): 9783531178028
7. Ort der Veröffentlichung: Wiesbaden
8. Schlagwörter: Texts, Waldorf method of education, Songs
9. Sprache: Deutsch
10. ISBN-10: 3531178024
11. Publiziert bei: VS Verlag fu r Sozialwissenschaften / Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, Wiesbaden
12. Thematische Hauptkategorie: Sachbuch
13. Verfasst von: Hanne Handwerk
14. Ausgabeform: physical
15. Buchtitel: Die Bedeutung von Lyrik in Bildungsprozessen der fru hen Adoleszenz

Warum sich Die Bedeutung von Lyrik in Bildungsprozessen der fru hen Adoleszenz gut einordnen lässt

Die Verbindung aus Die Bedeutung von Lyrik in Bildungsprozessen der fru hen Adoleszenz, Hanne Handwerk, Sachbuch und Texts, Waldorf method of education, Songs schafft eine solide Grundlage für eine präzise thematische Suche. Zusätzliche Präzision entsteht durch Identifikatoren wie 3531178024, 9783531178028 und OL16919271W, die die Ausgabe in verschiedenen Katalog- und Suchkontexten eindeutig referenzierbar machen.

Fragen und Antworten rund um diese Ausgabe

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