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Kommunikation und Lernprozesse | Buchdaten, Inhalt und Autor

22/06/2026

Lesedauer: 3 min

Kompakte Infos zu Kommunikation und Lernprozesse von Hans-Ulrich Ahlborn: Thema, Ausgabe und bibliografische Daten. So siehst du sofort, ob das Buch zu deiner Suche passt.

Kommunikation und Lernprozesse | Buchdaten, Inhalt und Autor

Kommunikation und Lernprozesse | Buchdaten, Inhalt und Autor

Kommunikation und Lernprozesse - Buchbeschreibung, Ausstattung und ISBN

Kommunikation und Lernprozesse von Hans-Ulrich Ahlborn ist ein Titel aus dem Bereich Sachbuch, der thematisch klar positioniert ist und für Leserinnen und Leser mit Interesse an diesem Fach- oder Themengebiet besonders relevant sein kann. Der Untertitel zur Praxis pädagog. Beeinflussung ; (überreden, überzeugen) ergänzt den Haupttitel Kommunikation und Lernprozesse sinnvoll und gibt bereits früh einen konkreten Hinweis auf die inhaltliche Ausrichtung des Buches. Als Veröffentlichungsdatum ist 1975 hinterlegt; verlegt wurde der Titel von Kohlhammer in Stuttgart.

Warum Kommunikation und Lernprozesse relevant sein kann

Wer Literatur aus dem Bereich Sachbuch sucht, findet in Kommunikation und Lernprozesse einen gut klassifizierbaren Titel. Das hinterlegte Publikationsdatum 1975 unterstützt dabei, Kommunikation und Lernprozesse zeitlich korrekt zu klassifizieren. Die Angaben zu Kohlhammer und Stuttgart stärken die bibliografische Präzision des Eintrags. Kommunikation und Lernprozesse liegt in Deutsch vor, was für die inhaltliche Nutzung ebenso wichtig ist wie für die bibliografische Suche. Kommunikation und Lernprozesse ist besonders für Leserinnen und Leser interessant, die sich gezielt mit Veröffentlichungen von Hans-Ulrich Ahlborn beschäftigen möchten.

Worum geht es in Kommunikation und Lernprozesse?

Die vorhandenen Tags verdichten die inhaltliche Einordnung des Buches zusätzlich: Psychology of Learning, Persuasion (Psychology)

Wichtige Kennzeichen dieser Ausgabe

Verlag, Ort und Datum - Kohlhammer, Stuttgart und 1975 - bilden zusammen einen wichtigen bibliografischen Kern dieses Datensatzes. Im Open-Library-Kontext ist das Werk über OL6858557W sowie die Editionszuordnungen OL4800409M referenzierbar.

Die zentralen Metadaten zu Kommunikation und Lernprozesse

  1. Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
  2. Open-Library-Editions-IDs: OL4800409M
  3. Titel: Kommunikation und Lernprozesse
  4. Externe Work-Referenz: OL6858557W
  5. Erscheinungsdatum: 1975
  6. Thematische Hauptkategorie: Sachbuch
  7. Seitenzahl: 147
  8. Autor beziehungsweise Autoren: Hans-Ulrich Ahlborn
  9. Thematische Tags: Psychology of Learning, Persuasion (Psychology)
  10. Ergänzender Titelzusatz: zur Praxis pädagog. Beeinflussung ; (überreden, überzeugen)
  11. Verlag: Kohlhammer
  12. Verlagsort: Stuttgart
  13. Internationale Standardbuchnummer (ISBN-10): 3170023357

Auffindbarkeit und bibliografische Präzision

Kommunikation und Lernprozesse profitiert für die Auffindbarkeit besonders von der Verbindung zwischen Hans-Ulrich Ahlborn, Sachbuch und den Tags Psychology of Learning, Persuasion (Psychology), weil dadurch eine starke semantische Einordnung entsteht.

FAQ zu Kommunikation und Lernprozesse

Wofür sind die Open-Library-IDs hilfreich?

Mit OL6858557W und OL4800409M lässt sich das Werk auch in externen bibliografischen Zusammenhängen besser verknüpfen.

Welche Verlagsangaben sind vorhanden?

Hinterlegt sind das Erscheinungsdatum 1975, der Verlag Kohlhammer und der Verlagsort Stuttgart.

Welche Sprache und Schlagwörter sind hinterlegt?

Verzeichnet sind die Sprache Deutsch sowie die Tags Psychology of Learning, Persuasion (Psychology), die die thematische Zuordnung erleichtern.

Warum ist der Untertitel zur Praxis pädagog. Beeinflussung ; (überreden, überzeugen) wichtig?

Er hilft dabei, Kommunikation und Lernprozesse inhaltlich schneller zu erfassen und den konkreten Schwerpunkt der Ausgabe besser zu verstehen.

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