Spracheinstellungen Von Grundschülerinnen und Grundschülern in Einer Grenzregion | Buch, Verlag und Erscheinungsjahr
21/06/2026
Lesedauer: 3 min
Spracheinstellungen Von Grundschülerinnen und Grundschülern in Einer Grenzregion von Julia Putsche im Überblick mit Inhalt, Buchdaten und Einordnung. So siehst du sofort, ob das Buch zu deiner Suche passt.
Spracheinstellungen Von Grundschülerinnen und Grundschülern in Einer Grenzregion | Buch, Verlag und Erscheinungsjahr
Spracheinstellungen Von Grundschülerinnen und Grundschülern in Einer Grenzregion im Überblick
Spracheinstellungen Von Grundschülerinnen und Grundschülern in Einer Grenzregion ist ein Werk von Julia Putsche, das innerhalb der Kategorie Sachbuch eingeordnet wird und bereits durch seine klare thematische Ausrichtung überzeugt. Der Zusatz Qualitative Untersuchung in Zwei Paritätisch Unterrichteten Ersten Klassen Mit Zielsprache Französisch schärft das Profil von Spracheinstellungen Von Grundschülerinnen und Grundschülern in Einer Grenzregion und unterstützt die thematische Einordnung bereits auf den ersten Blick.
Was diese Ausgabe besonders interessant macht
Mit dem Erscheinungszeitpunkt 2011 lässt sich Spracheinstellungen Von Grundschülerinnen und Grundschülern in Einer Grenzregion sauber in einen bibliografischen Kontext einordnen. Die Ausgabe ist in Deutsch verfügbar und damit gezielt für Leserinnen und Leser mit entsprechender Sprachpräferenz interessant. Für alle, die Bücher von Julia Putsche recherchieren oder vergleichen, ist Spracheinstellungen Von Grundschülerinnen und Grundschülern in Einer Grenzregion eine relevante Ausgabe. Durch die Zuordnung zur Kategorie Sachbuch wird Spracheinstellungen Von Grundschülerinnen und Grundschülern in Einer Grenzregion auch für thematische Recherchen besonders relevant.
ISBN, Revision und weitere Referenzdaten
Auch externe Referenzen sind vorhanden: Die Work-ID lautet OL25022225W, die zugehörigen Editions-IDs sind OL33264837M.
Bibliografische Eckdaten dieser Ausgabe
Internationale Standardbuchnummer (ISBN-13): 9783034310529
FAQ zu Spracheinstellungen Von Grundschülerinnen und Grundschülern in Einer Grenzregion
Wofür sind die Open-Library-IDs hilfreich?
Mit OL25022225W und OL33264837M lässt sich das Werk auch in externen bibliografischen Zusammenhängen besser verknüpfen.
Wer sollte sich für Spracheinstellungen Von Grundschülerinnen und Grundschülern in Einer Grenzregion interessieren?
Besonders relevant ist Spracheinstellungen Von Grundschülerinnen und Grundschülern in Einer Grenzregion für Leserinnen und Leser, die nach Literatur aus dem Bereich Sachbuch suchen oder gezielt Veröffentlichungen von Julia Putsche betrachten möchten.
Warum ist der Untertitel Qualitative Untersuchung in Zwei Paritätisch Unterrichteten Ersten Klassen Mit Zielsprache Französisch wichtig?
Er hilft dabei, Spracheinstellungen Von Grundschülerinnen und Grundschülern in Einer Grenzregion inhaltlich schneller zu erfassen und den konkreten Schwerpunkt der Ausgabe besser zu verstehen.
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