Kollegialität und Kooperation in der Schule | Buchinfos, Beschreibung und ISBN
21/06/2026
Lesedauer: 2 min
Kollegialität und Kooperation in der Schule von Till-Sebastian Idel, Elisabeth Baum, Heiner Ullrich prägnant zusammengefasst mit Fokus auf Inhalt und Ausgabe. Klicke für klare Fakten statt vager Kurztexte.

Alles Wichtige zu Kollegialität und Kooperation in der Schule
Kollegialität und Kooperation in der Schule ist ein Werk von Till-Sebastian Idel, Elisabeth Baum, Heiner Ullrich, das innerhalb der Kategorie Sachbuch eingeordnet wird und bereits durch seine klare thematische Ausrichtung überzeugt. Der Zusatz Theoretische Konzepte und Empirische Befunde schärft das Profil von Kollegialität und Kooperation in der Schule und unterstützt die thematische Einordnung bereits auf den ersten Blick.
Einordnung nach Autor, Thema und Ausgabe
Für Recherchen nach Veröffentlichungszeitraum ist Kollegialität und Kooperation in der Schule mit dem Datum 2012 eindeutig zuordenbar. Kollegialität und Kooperation in der Schule spricht besonders Nutzer an, die sich für Bücher rund um Sachbuch interessieren. Dass Kollegialität und Kooperation in der Schule in Deutsch erschienen ist, erleichtert die gezielte Auswahl für sprachspezifische Recherchen. Gerade wer nach Werken von Till-Sebastian Idel, Elisabeth Baum, Heiner Ullrich sucht, sollte Kollegialität und Kooperation in der Schule näher betrachten.
Ausgabe, Identifikatoren und Referenzen
Auch externe Referenzen sind vorhanden: Die Work-ID lautet OL37819604W, die zugehörigen Editions-IDs sind OL51025614M.
Wichtige Buchdaten im Überblick
- Titel: Kollegialität und Kooperation in der Schule
- Open-Library-Editions-IDs: OL51025614M
- Veröffentlicht am: 2012
- Thematische Hauptkategorie: Sachbuch
- Externe Work-Referenz: OL37819604W
- Umfang: 208 Seiten
- Untertitel: Theoretische Konzepte und Empirische Befunde
- Sprache: Deutsch
- Autor beziehungsweise Autoren: Till-Sebastian Idel, Elisabeth Baum, Heiner Ullrich
- Internationale Standardbuchnummer (ISBN-13): 9783531942841
- Publiziert bei: VS Verlag fur Sozialwissenschaften GmbH
FAQ zu Kollegialität und Kooperation in der Schule
Warum ist der Untertitel Theoretische Konzepte und Empirische Befunde wichtig?
Er hilft dabei, Kollegialität und Kooperation in der Schule inhaltlich schneller zu erfassen und den konkreten Schwerpunkt der Ausgabe besser zu verstehen.
Wie lässt sich Kollegialität und Kooperation in der Schule thematisch einordnen?
Die Ausgabe wird dem Bereich Sachbuch zugeordnet und ist damit für thematisch fokussierte Recherchen gut geeignet.
Welche Open-Library-Kennungen sind vorhanden?
Vorhanden sind die Work-ID OL37819604W und die Editionsreferenzen OL51025614M.
Externe Links
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