Verstehen von Sachtexten als Schwerpunkt im Deutschunterricht in der Grundschule - Bibliografische Daten und Buchbeschreibung
21.06.2026
Lesedauer: 2 min
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Verstehen von Sachtexten als Schwerpunkt im Deutschunterricht in der Grundschule - Bibliografische Daten und Buchbeschreibung
Verstehen von Sachtexten als Schwerpunkt im Deutschunterricht in der Grundschule von Franziska Dedow - Informationen zur Ausgabe
Mit Verstehen von Sachtexten als Schwerpunkt im Deutschunterricht in der Grundschule liegt ein Buch von Franziska Dedow vor, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und sich für alle eignet, die gezielt nach Literatur mit diesem Schwerpunkt suchen. Am Beispieltext 'Das Meerschweinchen fungiert als präzisierende Ergänzung zu Verstehen von Sachtexten als Schwerpunkt im Deutschunterricht in der Grundschule und macht die Zielsetzung des Buches schneller erfassbar.
Warum Verstehen von Sachtexten als Schwerpunkt im Deutschunterricht in der Grundschule relevant sein kann
Auch das Veröffentlichungsdatum 2010 macht Verstehen von Sachtexten als Schwerpunkt im Deutschunterricht in der Grundschule für zeitlich eingegrenzte Suchen besonders interessant. Für alle, die Bücher von Franziska Dedow recherchieren oder vergleichen, ist Verstehen von Sachtexten als Schwerpunkt im Deutschunterricht in der Grundschule eine relevante Ausgabe. Wer Literatur aus dem Bereich Sachbuch sucht, findet in Verstehen von Sachtexten als Schwerpunkt im Deutschunterricht in der Grundschule einen gut klassifizierbaren Titel. Mit der Sprache Deutsch lässt sich Verstehen von Sachtexten als Schwerpunkt im Deutschunterricht in der Grundschule auch im internationalen oder mehrsprachigen Kontext präzise filtern.
ISBN, Revision und weitere Referenzdaten
Für weiterführende bibliografische Verknüpfungen sind die Kennungen OL36600697W und OL49449908M besonders hilfreich.
Was verrät der Untertitel über Verstehen von Sachtexten als Schwerpunkt im Deutschunterricht in der Grundschule?
Mit Am Beispieltext 'Das Meerschweinchen wird deutlich, in welche Richtung das Buch argumentiert oder welche Inhalte besonders hervorgehoben werden.
Welche Open-Library-Kennungen sind vorhanden?
Vorhanden sind die Work-ID OL36600697W und die Editionsreferenzen OL49449908M.
Wer sollte sich für Verstehen von Sachtexten als Schwerpunkt im Deutschunterricht in der Grundschule interessieren?
Besonders relevant ist Verstehen von Sachtexten als Schwerpunkt im Deutschunterricht in der Grundschule für Leserinnen und Leser, die nach Literatur aus dem Bereich Sachbuch suchen oder gezielt Veröffentlichungen von Franziska Dedow betrachten möchten.
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