Lernzielklassifikation und Leistungsmessung im Musikunterricht | Inhalt & Buchinfos

Alles Wichtige zu Lernzielklassifikation und Leistungsmessung im Musikunterricht

Lernzielklassifikation und Leistungsmessung im Musikunterricht von Klaus Füller ist ein Titel aus dem Bereich Sachbuch, der thematisch klar positioniert ist und für Leserinnen und Leser mit Interesse an diesem Fach- oder Themengebiet besonders relevant sein kann. Studien z. Entwicklung e. Lernzieltaxonomie u. z. objektivierten Leistungserfassung im Fach Musik fungiert als präzisierende Ergänzung zu Lernzielklassifikation und Leistungsmessung im Musikunterricht und macht die Zielsetzung des Buches schneller erfassbar. Als Veröffentlichungsdatum ist 1974 hinterlegt; verlegt wurde der Titel von Beltz in Weinheim.

Relevante Merkmale auf einen Blick

Die Ausgabe ist in Deutsch verfügbar und damit gezielt für Leserinnen und Leser mit entsprechender Sprachpräferenz interessant. Verlagsname und Verlagsort - Beltz und Weinheim - helfen dabei, die Ausgabe eindeutig zu identifizieren. Auch das Veröffentlichungsdatum 1974 macht Lernzielklassifikation und Leistungsmessung im Musikunterricht für zeitlich eingegrenzte Suchen besonders interessant. Lernzielklassifikation und Leistungsmessung im Musikunterricht spricht besonders Nutzer an, die sich für Bücher rund um Sachbuch interessieren. Für alle, die Bücher von Klaus Füller recherchieren oder vergleichen, ist Lernzielklassifikation und Leistungsmessung im Musikunterricht eine relevante Ausgabe.

Was behandelt Lernzielklassifikation und Leistungsmessung im Musikunterricht?

Ergänzend helfen die hinterlegten Schlagwörter dabei, Lernzielklassifikation und Leistungsmessung im Musikunterricht thematisch schneller einzuordnen: Testing, Musical ability

Wichtige Kennzeichen dieser Ausgabe

Für weiterführende bibliografische Verknüpfungen sind die Kennungen OL6494589W und OL4803083M besonders hilfreich. Die verlegerische und zeitliche Einordnung wird durch Beltz, Weinheim und 1974 präzise ergänzt.

Bibliografische Daten auf einen Blick

1. Thematische Tags: Testing, Musical ability
2. Publiziert bei: Beltz
3. Externe Editionsreferenzen: OL4803083M
4. Thematische Hauptkategorie: Sachbuch
5. Ort der Veröffentlichung: Weinheim
6. Open-Library-Work-ID: OL6494589W
7. Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
8. Ergänzender Titelzusatz: Studien z. Entwicklung e. Lernzieltaxonomie u. z. objektivierten Leistungserfassung im Fach Musik
9. Veröffentlicht am: 1974
10. Seitenzahl: 191
11. ISBN-10: 3407540124
12. Verfasst von: Klaus Füller
13. Buchtitel: Lernzielklassifikation und Leistungsmessung im Musikunterricht

Warum sich Lernzielklassifikation und Leistungsmessung im Musikunterricht gut einordnen lässt

Durch die Kombination aus Titel, Autorenschaft, Kategorie und Schlagwörtern - also Lernzielklassifikation und Leistungsmessung im Musikunterricht, Klaus Füller, Sachbuch und Testing, Musical ability - ist der Datensatz sowohl für Suchmaschinen als auch für Nutzerinnen und Nutzer sehr gut interpretierbar.

Wichtige Fragen zu Inhalt und Ausgabe

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