Geschichte und Gegenwart des allgemeinbildenden Schulwesens in Österreich - Bibliografische Daten und Buchbeschreibung
20/06/2026
Lesedauer: 3 min
Geschichte und Gegenwart des allgemeinbildenden Schulwesens in Österreich von Josef Schermaier im Überblick mit Inhalt, Buchdaten und Einordnung. Nützlich für alle, die gezielt prüfen statt nur überfliegen wollen.

Geschichte und Gegenwart des allgemeinbildenden Schulwesens in Österreich von Josef Schermaier - Informationen zur Ausgabe
Wer nach einem Buch von Josef Schermaier aus dem Themenfeld Sachbuch sucht, findet mit Geschichte und Gegenwart des allgemeinbildenden Schulwesens in Österreich eine Ausgabe mit präziser inhaltlicher Positionierung. Mit dem Untertitel unter besonderer Berücksichtigung der allgemeinbildenden höheren Schulen (AHS) wird bei Geschichte und Gegenwart des allgemeinbildenden Schulwesens in Österreich noch deutlicher, in welche Richtung das Werk inhaltlich argumentiert und welche Schwerpunkte gesetzt werden. Geschichte und Gegenwart des allgemeinbildenden Schulwesens in Österreich wurde am 1990 publiziert und dem Verlag VWGÖ mit Verlagsort Wien zugeordnet.
Warum Geschichte und Gegenwart des allgemeinbildenden Schulwesens in Österreich relevant sein kann
Das hinterlegte Publikationsdatum 1990 unterstützt dabei, Geschichte und Gegenwart des allgemeinbildenden Schulwesens in Österreich zeitlich korrekt zu klassifizieren. Geschichte und Gegenwart des allgemeinbildenden Schulwesens in Österreich spricht besonders Nutzer an, die sich für Bücher rund um Sachbuch interessieren. Für alle, die Bücher von Josef Schermaier recherchieren oder vergleichen, ist Geschichte und Gegenwart des allgemeinbildenden Schulwesens in Österreich eine relevante Ausgabe. Die Angaben zu VWGÖ und Wien stärken die bibliografische Präzision des Eintrags. Dass Geschichte und Gegenwart des allgemeinbildenden Schulwesens in Österreich in Deutsch erschienen ist, erleichtert die gezielte Auswahl für sprachspezifische Recherchen.
Inhalt und thematische Schwerpunkte
Über die Schlagwörter History, Secondary Education lässt sich Geschichte und Gegenwart des allgemeinbildenden Schulwesens in Österreich auch in größeren Beständen gezielt auffinden.
Ausgabe, Identifikatoren und Referenzen
Verlag, Ort und Datum - VWGÖ, Wien und 1990 - bilden zusammen einen wichtigen bibliografischen Kern dieses Datensatzes. Die Open-Library-Zuordnung über OL4535401W und OL1937081M verbessert die externe Nachvollziehbarkeit des Werkes.
Die zentralen Metadaten zu Geschichte und Gegenwart des allgemeinbildenden Schulwesens in Österreich
- Externe Editionsreferenzen: OL1937081M
- Thematische Tags: History, Secondary Education
- Untertitel: unter besonderer Berücksichtigung der allgemeinbildenden höheren Schulen (AHS)
- Thematische Hauptkategorie: Sachbuch
- Titel: Geschichte und Gegenwart des allgemeinbildenden Schulwesens in Österreich
- Verlag: VWGÖ
- Open-Library-Work-ID: OL4535401W
- Verlagsort: Wien
- Erscheinungsdatum: 1990
- Umfang: 346 Seiten
- Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
- Verfasst von: Josef Schermaier
- Internationale Standardbuchnummer (ISBN-10): 3853697755
Auffindbarkeit und bibliografische Präzision
Die Verbindung aus Geschichte und Gegenwart des allgemeinbildenden Schulwesens in Österreich, Josef Schermaier, Sachbuch und History, Secondary Education schafft eine solide Grundlage für eine präzise thematische Suche.
Fragen und Antworten rund um diese Ausgabe
Wie ist die Ausgabe verlegerisch einzuordnen?
Bibliografisch wird die Ausgabe über VWGÖ, Wien und das Datum 1990 beschrieben.
In welcher Sprache liegt das Buch vor?
Die Ausgabe ist in Deutsch verfügbar; thematisch unterstützen zusätzlich die Tags History, Secondary Education bei der Einordnung.
Warum ist der Untertitel unter besonderer Berücksichtigung der allgemeinbildenden höheren Schulen (AHS) wichtig?
Er hilft dabei, Geschichte und Gegenwart des allgemeinbildenden Schulwesens in Österreich inhaltlich schneller zu erfassen und den konkreten Schwerpunkt der Ausgabe besser zu verstehen.
Gibt es externe Referenzdaten für das Werk?
Ja, das Werk ist über die Open-Library-Work-ID OL4535401W sowie die Editions-IDs OL1937081M referenzierbar.
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