Foucault as Educator (SpringerBriefs in Education) | Buchbeschreibung, Autor und Verlag

Foucault as Educator (SpringerBriefs in Education) im Überblick

Mit Foucault as Educator (SpringerBriefs in Education) liegt ein Buch von Stephen J. Ball vor, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und sich für alle eignet, die gezielt nach Literatur mit diesem Schwerpunkt suchen.

Einordnung nach Autor, Thema und Ausgabe

Innerhalb von Sachbuch bietet Foucault as Educator (SpringerBriefs in Education) eine klar erkennbare thematische Zuordnung. Für Recherchen nach Veröffentlichungszeitraum ist Foucault as Educator (SpringerBriefs in Education) mit dem Datum 2017 eindeutig zuordenbar. Für alle, die Bücher von Stephen J. Ball recherchieren oder vergleichen, ist Foucault as Educator (SpringerBriefs in Education) eine relevante Ausgabe. Dass Foucault as Educator (SpringerBriefs in Education) in Deutsch erschienen ist, erleichtert die gezielte Auswahl für sprachspezifische Recherchen.

ISBN, Revision und weitere Referenzdaten

Sowohl die ISBN-10 3319503022 als auch die ISBN-13 9783319503028 erleichtern das Auffinden und Vergleichen dieser Ausgabe erheblich. Die Open-Library-Zuordnung über OL38051588W und OL51657711M verbessert die externe Nachvollziehbarkeit des Werkes.

Wichtige Buchdaten im Überblick

1. Externe Editionsreferenzen: OL51657711M
2. Internationale Standardbuchnummer (ISBN-13): 9783319503028
3. Veröffentlicht am: 2017
4. Publiziert bei: Springer
5. Internationale Standardbuchnummer (ISBN-10): 3319503022
6. Thematische Hauptkategorie: Sachbuch
7. Sprache: Deutsch
8. Externe Work-Referenz: OL38051588W
9. Verfasst von: Stephen J. Ball
10. Buchtitel: Foucault as Educator (SpringerBriefs in Education)

Auffindbarkeit und bibliografische Präzision

Eindeutige Referenzdaten wie 3319503022, 9783319503028 und OL38051588W verbessern die bibliografische Verlässlichkeit zusätzlich.

Fragen und Antworten rund um diese Ausgabe

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