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Zum Problem der Lernübertragung - Erkenntnisse der Transferforschung Unseres Jahrhunderts und Ihr Theoretischer Nutzen, Aufgezeigt Am Beispiel Der - Alle wichtigen Infos zur Ausgabe

20/06/2026

Lesedauer: 3 min

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Warum Zum Problem der Lernübertragung - Erkenntnisse der Transferforschung Unseres Jahrhunderts und Ihr Theoretischer Nutzen, Aufgezeigt Am Beispiel Der relevant sein kann

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ISBN, Revision und weitere Referenzdaten

Für weiterführende bibliografische Verknüpfungen sind die Kennungen OL36598949W und OL49448053M besonders hilfreich.

Die zentralen Metadaten zu Zum Problem der Lernübertragung - Erkenntnisse der Transferforschung Unseres Jahrhunderts und Ihr Theoretischer Nutzen, Aufgezeigt Am Beispiel Der

  1. Hinterlegtes Buchgewicht: 0.105
  2. Veröffentlicht am: 2007
  3. Publiziert bei: GRIN Verlag GmbH
  4. Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
  5. Thematische Hauptkategorie: Sachbuch
  6. Umfang: 68 Seiten
  7. ISBN-13: 9783638853552
  8. Titel: Zum Problem der Lernübertragung - Erkenntnisse der Transferforschung Unseres Jahrhunderts und Ihr Theoretischer Nutzen, Aufgezeigt Am Beispiel Der
  9. Externe Editionsreferenzen: OL49448053M
  10. Verfasst von: Thomas Melzl
  11. Externe Work-Referenz: OL36598949W

Wichtige Fragen zu Inhalt und Ausgabe

Welche Open-Library-Kennungen sind vorhanden?

Vorhanden sind die Work-ID OL36598949W und die Editionsreferenzen OL49448053M.

Worum handelt es sich bei Zum Problem der Lernübertragung - Erkenntnisse der Transferforschung Unseres Jahrhunderts und Ihr Theoretischer Nutzen, Aufgezeigt Am Beispiel Der?

Zum Problem der Lernübertragung - Erkenntnisse der Transferforschung Unseres Jahrhunderts und Ihr Theoretischer Nutzen, Aufgezeigt Am Beispiel Der ist ein Buch von Thomas Melzl, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und damit thematisch klar eingeordnet werden kann.

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