Der Hürdenlauf und die Vermittlung der Rhythmusschulung im Unterricht - Beschreibung, ISBN und Ausgabe
20.06.2026
Lesedauer: 2 min
Kompakte Infos zu Der Hürdenlauf und die Vermittlung der Rhythmusschulung im Unterricht von Nicole Fürch: Thema, Ausgabe und bibliografische Daten. Hilft dir schnell zu entscheiden, ob sich ein genauer Blick lohnt.
Der Hürdenlauf und die Vermittlung der Rhythmusschulung im Unterricht - Beschreibung, ISBN und Ausgabe
Der Hürdenlauf und die Vermittlung der Rhythmusschulung im Unterricht im Überblick
Mit Der Hürdenlauf und die Vermittlung der Rhythmusschulung im Unterricht liegt ein Buch von Nicole Fürch vor, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und sich für alle eignet, die gezielt nach Literatur mit diesem Schwerpunkt suchen.
Einordnung nach Autor, Thema und Ausgabe
Für alle, die Bücher von Nicole Fürch recherchieren oder vergleichen, ist Der Hürdenlauf und die Vermittlung der Rhythmusschulung im Unterricht eine relevante Ausgabe. Mit der Sprache Deutsch lässt sich Der Hürdenlauf und die Vermittlung der Rhythmusschulung im Unterricht auch im internationalen oder mehrsprachigen Kontext präzise filtern. Mit dem Erscheinungszeitpunkt 2010 lässt sich Der Hürdenlauf und die Vermittlung der Rhythmusschulung im Unterricht sauber in einen bibliografischen Kontext einordnen. Durch die Zuordnung zur Kategorie Sachbuch wird Der Hürdenlauf und die Vermittlung der Rhythmusschulung im Unterricht auch für thematische Recherchen besonders relevant.
Ausgabe, Identifikatoren und Referenzen
Auch externe Referenzen sind vorhanden: Die Work-ID lautet OL36593059W, die zugehörigen Editions-IDs sind OL49442000M.
Vorhanden sind die Work-ID OL36593059W und die Editionsreferenzen OL49442000M.
Wer sollte sich für Der Hürdenlauf und die Vermittlung der Rhythmusschulung im Unterricht interessieren?
Besonders relevant ist Der Hürdenlauf und die Vermittlung der Rhythmusschulung im Unterricht für Leserinnen und Leser, die nach Literatur aus dem Bereich Sachbuch suchen oder gezielt Veröffentlichungen von Nicole Fürch betrachten möchten.
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