Im Spannungsfeld von schulischem Religionsunterricht und gemeindlicher Katechese | Buchprofil und Inhaltsübersicht

Im Spannungsfeld von schulischem Religionsunterricht und gemeindlicher Katechese - Buchbeschreibung, Ausstattung und ISBN

Im Spannungsfeld von schulischem Religionsunterricht und gemeindlicher Katechese von Michaela Stöhr ist ein Titel aus dem Bereich Sachbuch, der thematisch klar positioniert ist und für Leserinnen und Leser mit Interesse an diesem Fach- oder Themengebiet besonders relevant sein kann. Der Untertitel Zur Kooperation zwischen Verantwortlichen in Grundschulen und in kirchlichen Gemeinden ergänzt den Haupttitel Im Spannungsfeld von schulischem Religionsunterricht und gemeindlicher Katechese sinnvoll und gibt bereits früh einen konkreten Hinweis auf die inhaltliche Ausrichtung des Buches. Als Veröffentlichungsdatum ist 2006 hinterlegt; verlegt wurde der Titel von Peter Lang in Frankfurt am Main.

Die Ausgabe ist in Deutsch verfügbar und damit gezielt für Leserinnen und Leser mit entsprechender Sprachpräferenz interessant. Innerhalb von Sachbuch bietet Im Spannungsfeld von schulischem Religionsunterricht und gemeindlicher Katechese eine klar erkennbare thematische Zuordnung. Auch das Veröffentlichungsdatum 2006 macht Im Spannungsfeld von schulischem Religionsunterricht und gemeindlicher Katechese für zeitlich eingegrenzte Suchen besonders interessant. Im Spannungsfeld von schulischem Religionsunterricht und gemeindlicher Katechese ist besonders für Leserinnen und Leser interessant, die sich gezielt mit Veröffentlichungen von Michaela Stöhr beschäftigen möchten. Mit Peter Lang in Frankfurt am Main ist die verlegerische Zuordnung der Ausgabe klar nachvollziehbar.

Inhalte, Themen und Relevanz

Ergänzend helfen die hinterlegten Schlagwörter dabei, Im Spannungsfeld von schulischem Religionsunterricht und gemeindlicher Katechese thematisch schneller einzuordnen: Religious education, Christian education, Religion in the public schools

Wichtige Kennzeichen dieser Ausgabe

Verlag, Ort und Datum - Peter Lang, Frankfurt am Main und 2006 - bilden zusammen einen wichtigen bibliografischen Kern dieses Datensatzes. Für weiterführende bibliografische Verknüpfungen sind die Kennungen OL11736599W und OL16322508M besonders hilfreich. Sowohl die ISBN-10 3631551525 als auch die ISBN-13 9783631551523 erleichtern das Auffinden und Vergleichen dieser Ausgabe erheblich.

Bibliografische Eckdaten dieser Ausgabe

1. Primäre Kategorie: Sachbuch
2. Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
3. Untertitel: Zur Kooperation zwischen Verantwortlichen in Grundschulen und in kirchlichen Gemeinden
4. Publiziert bei: Peter Lang
5. Titel: Im Spannungsfeld von schulischem Religionsunterricht und gemeindlicher Katechese
6. Autor beziehungsweise Autoren: Michaela Stöhr
7. Schlagwörter: Religious education, Christian education, Religion in the public schools
8. Externe Editionsreferenzen: OL16322508M
9. Internationale Standardbuchnummer (ISBN-13): 9783631551523
10. Umfang: 351 Seiten
11. Externe Work-Referenz: OL11736599W
12. Internationale Standardbuchnummer (ISBN-10): 3631551525
13. Verlagsort: Frankfurt am Main
14. Erscheinungsdatum: 2006

Suchrelevante Merkmale dieser Ausgabe

Durch die Kombination aus Titel, Autorenschaft, Kategorie und Schlagwörtern - also Im Spannungsfeld von schulischem Religionsunterricht und gemeindlicher Katechese, Michaela Stöhr, Sachbuch und Religious education, Christian education, Religion in the public schools - ist der Datensatz sowohl für Suchmaschinen als auch für Nutzerinnen und Nutzer sehr gut interpretierbar. Eindeutige Referenzdaten wie 3631551525, 9783631551523 und OL11736599W verbessern die bibliografische Verlässlichkeit zusätzlich.

FAQ zu Im Spannungsfeld von schulischem Religionsunterricht und gemeindlicher Katechese

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