Theorie und Praxis | Informationen zu Inhalt und Ausgabe

Alles Wichtige zu Theorie und Praxis

Theorie und Praxis gehört zur Kategorie Sachbuch und stammt von Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogische Forschung. Tagung - eine Kombination, die den Titel sowohl fachlich als auch bibliografisch interessant macht. Der Zusatz Aspekte empirisch-pädagogischer Forschung, quantitative und qualitative Methoden : Bericht über die 49. Tagung der Arbeitsgruppe für Empirisch-Pädagogische Forschung schärft das Profil von Theorie und Praxis und unterstützt die thematische Einordnung bereits auf den ersten Blick. Als Veröffentlichungsdatum ist 1994 hinterlegt; verlegt wurde der Titel von P. Lang in Frankfurt am Main.

Was diese Ausgabe besonders interessant macht

Das hinterlegte Publikationsdatum 1994 unterstützt dabei, Theorie und Praxis zeitlich korrekt zu klassifizieren. Die Angaben zu P. Lang und Frankfurt am Main stärken die bibliografische Präzision des Eintrags. Theorie und Praxis liegt in Deutsch vor, was für die inhaltliche Nutzung ebenso wichtig ist wie für die bibliografische Suche. Für alle, die Bücher von Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogische Forschung. Tagung recherchieren oder vergleichen, ist Theorie und Praxis eine relevante Ausgabe. Innerhalb von Sachbuch bietet Theorie und Praxis eine klar erkennbare thematische Zuordnung.

Worum geht es in Theorie und Praxis?

Die vorhandenen Tags verdichten die inhaltliche Einordnung des Buches zusätzlich: Congresses, Education, Research, Methodology, Education, research

ISBN, Revision und weitere Referenzdaten

Verlag, Ort und Datum - P. Lang, Frankfurt am Main und 1994 - bilden zusammen einen wichtigen bibliografischen Kern dieses Datensatzes. Die Open-Library-Zuordnung über OL3106859W und OL877495M verbessert die externe Nachvollziehbarkeit des Werkes.

Die zentralen Metadaten zu Theorie und Praxis

1. Sprache: Deutsch
2. Veröffentlicht am: 1994
3. Open-Library-Editions-IDs: OL877495M
4. Autor beziehungsweise Autoren: Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogische Forschung. Tagung
5. Seitenzahl: 482
6. ISBN-10: 3631467494
7. Externe Work-Referenz: OL3106859W
8. Schlagwörter: Congresses, Education, Research, Methodology, Education, research
9. Untertitel: Aspekte empirisch-pädagogischer Forschung, quantitative und qualitative Methoden : Bericht über die 49. Tagung der Arbeitsgruppe für Empirisch-Pädagogische Forschung
10. Thematische Hauptkategorie: Sachbuch
11. Buchtitel: Theorie und Praxis
12. Ort der Veröffentlichung: Frankfurt am Main
13. Publiziert bei: P. Lang

Relevanz für Suche und Einordnung

Die Verbindung aus Theorie und Praxis, Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogische Forschung. Tagung, Sachbuch und Congresses, Education, Research, Methodology, Education, research schafft eine solide Grundlage für eine präzise thematische Suche.

Wichtige Fragen zu Inhalt und Ausgabe

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