Tebis - Lehr- und Lernmodul | Buchprofil und Inhaltsübersicht
19.06.2026
Lesedauer: 2 min
Hier findest du zu Tebis - Lehr- und Lernmodul von Christopher Buck die wichtigsten Infos zur Ausgabe. Gut, wenn du Inhalt und Eckdaten ohne Umwege sehen willst.

Tebis - Lehr- und Lernmodul - Details zu Inhalt, Autor und Veröffentlichung
Wer nach einem Buch von Christopher Buck aus dem Themenfeld Sachbuch sucht, findet mit Tebis - Lehr- und Lernmodul eine Ausgabe mit präziser inhaltlicher Positionierung.
Relevante Merkmale auf einen Blick
Das hinterlegte Publikationsdatum 2017 unterstützt dabei, Tebis - Lehr- und Lernmodul zeitlich korrekt zu klassifizieren. Tebis - Lehr- und Lernmodul ist besonders für Leserinnen und Leser interessant, die sich gezielt mit Veröffentlichungen von Christopher Buck beschäftigen möchten. Mit der Sprache Deutsch lässt sich Tebis - Lehr- und Lernmodul auch im internationalen oder mehrsprachigen Kontext präzise filtern. Innerhalb von Sachbuch bietet Tebis - Lehr- und Lernmodul eine klar erkennbare thematische Zuordnung.
Wichtige Kennzeichen dieser Ausgabe
Für weiterführende bibliografische Verknüpfungen sind die Kennungen OL36667911W und OL49528819M besonders hilfreich.
Bibliografische Daten auf einen Blick
- Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
- Thematische Hauptkategorie: Sachbuch
- Hinterlegtes Buchgewicht: 0.264
- Internationale Standardbuchnummer (ISBN-13): 9783744848343
- Publiziert bei: Books on Demand GmbH
- Externe Work-Referenz: OL36667911W
- Autor beziehungsweise Autoren: Christopher Buck
- Open-Library-Editions-IDs: OL49528819M
- Veröffentlicht am: 2017
- Titel: Tebis - Lehr- und Lernmodul
FAQ zu Tebis - Lehr- und Lernmodul
Wie lässt sich Tebis - Lehr- und Lernmodul thematisch einordnen?
Die Ausgabe wird dem Bereich Sachbuch zugeordnet und ist damit für thematisch fokussierte Recherchen gut geeignet.
Welche Open-Library-Kennungen sind vorhanden?
Vorhanden sind die Work-ID OL36667911W und die Editionsreferenzen OL49528819M.
Externe Links
Hier findest du weitere ausgewählte Links.
