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Perspektiven Mathematischer Bildung Im Übergang Vom Kindergarten Zur Grundschule - Buch im Überblick

19/06/2026

Lesedauer: 2 min

Perspektiven Mathematischer Bildung Im Übergang Vom Kindergarten Zur Grundschule von Stephanie Schuler, Christine Streit, Gerald Wittmann im Überblick mit Inhalt, Buchdaten und Einordnung. Hilft dir schnell zu entscheiden, ob sich ein genauer Blick lohnt.

Perspektiven Mathematischer Bildung Im Übergang Vom Kindergarten Zur Grundschule - Buch im Überblick

Perspektiven Mathematischer Bildung Im Übergang Vom Kindergarten Zur Grundschule - Buch im Überblick

Perspektiven Mathematischer Bildung Im Übergang Vom Kindergarten Zur Grundschule von Stephanie Schuler, Christine Streit, Gerald Wittmann - Informationen zur Ausgabe

Perspektiven Mathematischer Bildung Im Übergang Vom Kindergarten Zur Grundschule ist ein Werk von Stephanie Schuler, Christine Streit, Gerald Wittmann, das innerhalb der Kategorie Sachbuch eingeordnet wird und bereits durch seine klare thematische Ausrichtung überzeugt.

Warum Perspektiven Mathematischer Bildung Im Übergang Vom Kindergarten Zur Grundschule relevant sein kann

Perspektiven Mathematischer Bildung Im Übergang Vom Kindergarten Zur Grundschule spricht besonders Nutzer an, die sich für Bücher rund um Sachbuch interessieren. Auch das Veröffentlichungsdatum 2016 macht Perspektiven Mathematischer Bildung Im Übergang Vom Kindergarten Zur Grundschule für zeitlich eingegrenzte Suchen besonders interessant. Gerade wer nach Werken von Stephanie Schuler, Christine Streit, Gerald Wittmann sucht, sollte Perspektiven Mathematischer Bildung Im Übergang Vom Kindergarten Zur Grundschule näher betrachten. Die Ausgabe ist in Deutsch verfügbar und damit gezielt für Leserinnen und Leser mit entsprechender Sprachpräferenz interessant.

ISBN, Revision und weitere Referenzdaten

Die Open-Library-Zuordnung über OL27385713W und OL37259479M, OL37259749M verbessert die externe Nachvollziehbarkeit des Werkes.

Die zentralen Metadaten zu Perspektiven Mathematischer Bildung Im Übergang Vom Kindergarten Zur Grundschule

  1. Umfang: 297 Seiten
  2. Open-Library-Work-ID: OL27385713W
  3. Buchtitel: Perspektiven Mathematischer Bildung Im Übergang Vom Kindergarten Zur Grundschule
  4. Primäre Kategorie: Sachbuch
  5. Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
  6. Autor beziehungsweise Autoren: Stephanie Schuler, Christine Streit, Gerald Wittmann
  7. Externe Editionsreferenzen: OL37259479M, OL37259749M
  8. Erscheinungsdatum: 2016
  9. Hinterlegtes Buchgewicht: 0.538
  10. Publiziert bei: Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH
  11. Internationale Standardbuchnummer (ISBN-13): 9783658129491

Häufige Fragen zu Perspektiven Mathematischer Bildung Im Übergang Vom Kindergarten Zur Grundschule

Worum handelt es sich bei Perspektiven Mathematischer Bildung Im Übergang Vom Kindergarten Zur Grundschule?

Perspektiven Mathematischer Bildung Im Übergang Vom Kindergarten Zur Grundschule ist ein Buch von Stephanie Schuler, Christine Streit, Gerald Wittmann, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und damit thematisch klar eingeordnet werden kann.

Wofür sind die Open-Library-IDs hilfreich?

Mit OL27385713W und OL37259479M, OL37259749M lässt sich das Werk auch in externen bibliografischen Zusammenhängen besser verknüpfen.

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