Lehrer-Schüler-Beziehungen und pädagogische Führung | Buchprofil und Inhaltsübersicht
19/06/2026
Lesedauer: 3 min
Lehrer-Schüler-Beziehungen und pädagogische Führung von Wolfgang Kessel auf einen Blick: Buchprofil, Inhalt und zentrale Daten. Nützlich für alle, die gezielt prüfen statt nur überfliegen wollen.
Lehrer-Schüler-Beziehungen und pädagogische Führung | Buchprofil und Inhaltsübersicht
Alles Wichtige zu Lehrer-Schüler-Beziehungen und pädagogische Führung
Lehrer-Schüler-Beziehungen und pädagogische Führung ist ein Werk von Wolfgang Kessel, das innerhalb der Kategorie Sachbuch eingeordnet wird und bereits durch seine klare thematische Ausrichtung überzeugt. Bibliografisch ist Lehrer-Schüler-Beziehungen und pädagogische Führung mit dem Erscheinungsdatum 1989, dem Verlag Volk und Wissen und dem Ort Berlin erfasst.
Einordnung nach Autor, Thema und Ausgabe
Dass Lehrer-Schüler-Beziehungen und pädagogische Führung in Deutsch erschienen ist, erleichtert die gezielte Auswahl für sprachspezifische Recherchen. Auch das Veröffentlichungsdatum 1989 macht Lehrer-Schüler-Beziehungen und pädagogische Führung für zeitlich eingegrenzte Suchen besonders interessant. Wer Literatur aus dem Bereich Sachbuch sucht, findet in Lehrer-Schüler-Beziehungen und pädagogische Führung einen gut klassifizierbaren Titel. Mit Volk und Wissen in Berlin ist die verlegerische Zuordnung der Ausgabe klar nachvollziehbar. Lehrer-Schüler-Beziehungen und pädagogische Führung ist besonders für Leserinnen und Leser interessant, die sich gezielt mit Veröffentlichungen von Wolfgang Kessel beschäftigen möchten.
Was behandelt Lehrer-Schüler-Beziehungen und pädagogische Führung?
Die vorhandenen Tags verdichten die inhaltliche Einordnung des Buches zusätzlich: Teacher-student relationships, Communist education
Edition und bibliografische Einordnung
Verlag, Ort und Datum - Volk und Wissen, Berlin und 1989 - bilden zusammen einen wichtigen bibliografischen Kern dieses Datensatzes. Für weiterführende bibliografische Verknüpfungen sind die Kennungen OL4523723W und OL1926321M besonders hilfreich.
Bibliografische Eckdaten dieser Ausgabe
Primäre Kategorie: Sachbuch
Open-Library-Work-ID: OL4523723W
Thematische Tags: Teacher-student relationships, Communist education
Sprache: Deutsch
Verlagsort: Berlin
Internationale Standardbuchnummer (ISBN-10): 3062477091
Warum sich Lehrer-Schüler-Beziehungen und pädagogische Führung gut einordnen lässt
Die Verbindung aus Lehrer-Schüler-Beziehungen und pädagogische Führung, Wolfgang Kessel, Sachbuch und Teacher-student relationships, Communist education schafft eine solide Grundlage für eine präzise thematische Suche.
FAQ zu Lehrer-Schüler-Beziehungen und pädagogische Führung
Wofür sind die Open-Library-IDs hilfreich?
Mit OL4523723W und OL1926321M lässt sich das Werk auch in externen bibliografischen Zusammenhängen besser verknüpfen.
Welche Sprache und Schlagwörter sind hinterlegt?
Verzeichnet sind die Sprache Deutsch sowie die Tags Teacher-student relationships, Communist education, die die thematische Zuordnung erleichtern.
Wann und wo wurde die Ausgabe veröffentlicht?
Die Ausgabe erschien am 1989 bei Volk und Wissen und ist dem Veröffentlichungsort Berlin zugeordnet.
Worum handelt es sich bei Lehrer-Schüler-Beziehungen und pädagogische Führung?
Lehrer-Schüler-Beziehungen und pädagogische Führung ist ein Buch von Wolfgang Kessel, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und damit thematisch klar eingeordnet werden kann.
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