Schüleraktivierung im Fremdsprachenunterricht | Inhalt, Autor und bibliografische Daten

Schüleraktivierung im Fremdsprachenunterricht - Details zu Inhalt, Autor und Veröffentlichung

Schüleraktivierung im Fremdsprachenunterricht gehört zur Kategorie Sachbuch und stammt von Georg Fehrmann, Erwin Klein - eine Kombination, die den Titel sowohl fachlich als auch bibliografisch interessant macht. Beiträge zur 6. Tagung des FMF-Nordrhein am Institut für Romanische Philologie der Rheinisch-Westfälischen Technischen Hochschule am 10. September 2002 in Aachen fungiert als präzisierende Ergänzung zu Schüleraktivierung im Fremdsprachenunterricht und macht die Zielsetzung des Buches schneller erfassbar. Schüleraktivierung im Fremdsprachenunterricht wurde am 2003 publiziert und dem Verlag Romanistischer Verlag mit Verlagsort Bonn zugeordnet.

Warum Schüleraktivierung im Fremdsprachenunterricht relevant sein kann

Für Recherchen nach Veröffentlichungszeitraum ist Schüleraktivierung im Fremdsprachenunterricht mit dem Datum 2003 eindeutig zuordenbar. Die Ausgabe ist in Deutsch verfügbar und damit gezielt für Leserinnen und Leser mit entsprechender Sprachpräferenz interessant. Gerade wer nach Werken von Georg Fehrmann, Erwin Klein sucht, sollte Schüleraktivierung im Fremdsprachenunterricht näher betrachten. Die Angaben zu Romanistischer Verlag und Bonn stärken die bibliografische Präzision des Eintrags. Wer Literatur aus dem Bereich Sachbuch sucht, findet in Schüleraktivierung im Fremdsprachenunterricht einen gut klassifizierbaren Titel.

Worum geht es in Schüleraktivierung im Fremdsprachenunterricht?

Über die Schlagwörter Congresses, Study and teaching, Language and languages, English language, Spanish language, Active learning, German speakers, French language language lässt sich Schüleraktivierung im Fremdsprachenunterricht auch in größeren Beständen gezielt auffinden.

Ausgabe, Identifikatoren und Referenzen

Verlag, Ort und Datum - Romanistischer Verlag, Bonn und 2003 - bilden zusammen einen wichtigen bibliografischen Kern dieses Datensatzes. Die Open-Library-Zuordnung über OL19427399W und OL16243927M, OL22544428M verbessert die externe Nachvollziehbarkeit des Werkes.

Wichtige Buchdaten im Überblick

1. Primäre Kategorie: Sachbuch
2. Open-Library-Work-ID: OL19427399W
3. Internationale Standardbuchnummer (ISBN-10): 3861431475
4. Verlagsort: Bonn
5. Untertitel: Beiträge zur 6. Tagung des FMF-Nordrhein am Institut für Romanische Philologie der Rheinisch-Westfälischen Technischen Hochschule am 10. September 2002 in Aachen
6. Publiziert bei: Romanistischer Verlag
7. Verfasst von: Georg Fehrmann, Erwin Klein
8. Seitenzahl: 245
9. Veröffentlicht am: 2003
10. Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
11. Externe Editionsreferenzen: OL16243927M, OL22544428M
12. Buchtitel: Schüleraktivierung im Fremdsprachenunterricht
13. Thematische Tags: Congresses, Study and teaching, Language and languages, English language, Spanish language, Active learning, German speakers, French language language

Warum sich Schüleraktivierung im Fremdsprachenunterricht gut einordnen lässt

Die Verbindung aus Schüleraktivierung im Fremdsprachenunterricht, Georg Fehrmann, Erwin Klein, Sachbuch und Congresses, Study and teaching, Language and languages, English language, Spanish language, Active learning, German speakers, French language language schafft eine solide Grundlage für eine präzise thematische Suche.

FAQ zu Schüleraktivierung im Fremdsprachenunterricht

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