Haben Mädchen Mehr Mühe MIT Mathe? | ISBN, Verlag und Beschreibung
19.06.2026
Lesedauer: 2 min
Alle Kerninfos zu Haben Mädchen Mehr Mühe MIT Mathe? von Ulf Grebe auf einen Blick: Inhalt und Buchdetails. Hilft dir schnell zu entscheiden, ob sich ein genauer Blick lohnt.
Haben Mädchen Mehr Mühe MIT Mathe? | ISBN, Verlag und Beschreibung
Haben Mädchen Mehr Mühe MIT Mathe? von Ulf Grebe - Informationen zur Ausgabe
Mit Haben Mädchen Mehr Mühe MIT Mathe? liegt ein Buch von Ulf Grebe vor, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und sich für alle eignet, die gezielt nach Literatur mit diesem Schwerpunkt suchen. Geschlechtsunterschiede Im Bereich der Mathematik - Sichtung und Analyse fungiert als präzisierende Ergänzung zu Haben Mädchen Mehr Mühe MIT Mathe? und macht die Zielsetzung des Buches schneller erfassbar.
Warum Haben Mädchen Mehr Mühe MIT Mathe? relevant sein kann
Wer Literatur aus dem Bereich Sachbuch sucht, findet in Haben Mädchen Mehr Mühe MIT Mathe? einen gut klassifizierbaren Titel. Haben Mädchen Mehr Mühe MIT Mathe? liegt in Deutsch vor, was für die inhaltliche Nutzung ebenso wichtig ist wie für die bibliografische Suche. Für Recherchen nach Veröffentlichungszeitraum ist Haben Mädchen Mehr Mühe MIT Mathe? mit dem Datum 2013 eindeutig zuordenbar. Gerade wer nach Werken von Ulf Grebe sucht, sollte Haben Mädchen Mehr Mühe MIT Mathe? näher betrachten.
Wichtige Kennzeichen dieser Ausgabe
Die Open-Library-Zuordnung über OL36060930W und OL49456378M verbessert die externe Nachvollziehbarkeit des Werkes.
Wichtige Buchdaten im Überblick
Externe Work-Referenz: OL36060930W
Untertitel: Geschlechtsunterschiede Im Bereich der Mathematik - Sichtung und Analyse
Internationale Standardbuchnummer (ISBN-13): 9783954252121
Erscheinungsdatum: 2013
Fragen und Antworten rund um diese Ausgabe
Worum handelt es sich bei Haben Mädchen Mehr Mühe MIT Mathe??
Haben Mädchen Mehr Mühe MIT Mathe? ist ein Buch von Ulf Grebe, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und damit thematisch klar eingeordnet werden kann.
Was verrät der Untertitel über Haben Mädchen Mehr Mühe MIT Mathe??
Mit Geschlechtsunterschiede Im Bereich der Mathematik - Sichtung und Analyse wird deutlich, in welche Richtung das Buch argumentiert oder welche Inhalte besonders hervorgehoben werden.
Wofür sind die Open-Library-IDs hilfreich?
Mit OL36060930W und OL49456378M lässt sich das Werk auch in externen bibliografischen Zusammenhängen besser verknüpfen.
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