Erlebter Frühling - Wahrnehmungsförderung bei Schülern mit dem Förderschwerpunkt 'Lernen' im Rahmen projektorientierten Unterrichts in einer 2. Klasse eines sonderpädagogischen Förderzentrums - Autor, Ausgabe und bibliografische Daten

Erlebter Frühling - Wahrnehmungsförderung bei Schülern mit dem Förderschwerpunkt 'Lernen' im Rahmen projektorientierten Unterrichts in einer 2. Klasse eines sonderpädagogischen Förderzentrums - Details zu Inhalt, Autor und Veröffentlichung

Erlebter Frühling - Wahrnehmungsförderung bei Schülern mit dem Förderschwerpunkt 'Lernen' im Rahmen projektorientierten Unterrichts in einer 2. Klasse eines sonderpädagogischen Förderzentrums gehört zur Kategorie Sachbuch und stammt von Katrin Niemann - eine Kombination, die den Titel sowohl fachlich als auch bibliografisch interessant macht.

Einordnung nach Autor, Thema und Ausgabe

Dass Erlebter Frühling - Wahrnehmungsförderung bei Schülern mit dem Förderschwerpunkt 'Lernen' im Rahmen projektorientierten Unterrichts in einer 2. Klasse eines sonderpädagogischen Förderzentrums in Deutsch erschienen ist, erleichtert die gezielte Auswahl für sprachspezifische Recherchen. Im Kontext des Gesamtwerks von Katrin Niemann lässt sich Erlebter Frühling - Wahrnehmungsförderung bei Schülern mit dem Förderschwerpunkt 'Lernen' im Rahmen projektorientierten Unterrichts in einer 2. Klasse eines sonderpädagogischen Förderzentrums gezielt bibliografisch und thematisch einordnen. Das hinterlegte Publikationsdatum 2007 unterstützt dabei, Erlebter Frühling - Wahrnehmungsförderung bei Schülern mit dem Förderschwerpunkt 'Lernen' im Rahmen projektorientierten Unterrichts in einer 2. Klasse eines sonderpädagogischen Förderzentrums zeitlich korrekt zu klassifizieren. Wer Literatur aus dem Bereich Sachbuch sucht, findet in Erlebter Frühling - Wahrnehmungsförderung bei Schülern mit dem Förderschwerpunkt 'Lernen' im Rahmen projektorientierten Unterrichts in einer 2. Klasse eines sonderpädagogischen Förderzentrums einen gut klassifizierbaren Titel.

Wichtige Kennzeichen dieser Ausgabe

Auch externe Referenzen sind vorhanden: Die Work-ID lautet OL36560882W, die zugehörigen Editions-IDs sind OL49408973M.

Wichtige Buchdaten im Überblick

1. Seitenzahl: 88
2. ISBN-13: 9783638765398
3. Titel: Erlebter Frühling - Wahrnehmungsförderung bei Schülern mit dem Förderschwerpunkt 'Lernen' im Rahmen projektorientierten Unterrichts in einer 2. Klasse eines sonderpädagogischen Förderzentrums
4. Primäre Kategorie: Sachbuch
5. Autor beziehungsweise Autoren: Katrin Niemann
6. Open-Library-Work-ID: OL36560882W
7. Verlag: GRIN Verlag GmbH
8. Externe Editionsreferenzen: OL49408973M
9. Sprache: Deutsch
10. Hinterlegtes Buchgewicht: 0.236
11. Erscheinungsdatum: 2007

FAQ zu Erlebter Frühling - Wahrnehmungsförderung bei Schülern mit dem Förderschwerpunkt 'Lernen' im Rahmen projektorientierten Unterrichts in einer 2. Klasse eines sonderpädagogischen Förderzentrums

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