ZUR PROBLEMATIK DER RECHENSCHWÄCHE IN DER GRUNDSCHULE - Buchdetails zu Autor, Inhalt und ISBN
19.06.2026
Lesedauer: 2 min
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ZUR PROBLEMATIK DER RECHENSCHWÄCHE IN DER GRUNDSCHULE - Details zu Inhalt, Autor und Veröffentlichung
Mit ZUR PROBLEMATIK DER RECHENSCHWÄCHE IN DER GRUNDSCHULE liegt ein Buch von Thomas Götz vor, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und sich für alle eignet, die gezielt nach Literatur mit diesem Schwerpunkt suchen.
Relevante Merkmale auf einen Blick
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Ausgabe, Identifikatoren und Referenzen
Auch externe Referenzen sind vorhanden: Die Work-ID lautet OL26733314W, die zugehörigen Editions-IDs sind OL36193155M.
Bibliografische Daten auf einen Blick
- Hinterlegtes Buchgewicht: 0.168
- Autor beziehungsweise Autoren: Thomas Götz
- Veröffentlicht am: 2010
- Seitenzahl: 120
- Internationale Standardbuchnummer (ISBN-13): 9783640737819
- Titel: ZUR PROBLEMATIK DER RECHENSCHWÄCHE IN DER GRUNDSCHULE
- Publiziert bei: GRIN Verlag GmbH
- Primäre Kategorie: Sachbuch
- Externe Editionsreferenzen: OL36193155M
- Open-Library-Work-ID: OL26733314W
- Sprache: Deutsch
Fragen und Antworten rund um diese Ausgabe
Worum handelt es sich bei ZUR PROBLEMATIK DER RECHENSCHWÄCHE IN DER GRUNDSCHULE?
ZUR PROBLEMATIK DER RECHENSCHWÄCHE IN DER GRUNDSCHULE ist ein Buch von Thomas Götz, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und damit thematisch klar eingeordnet werden kann.
Gibt es externe Referenzdaten für das Werk?
Ja, das Werk ist über die Open-Library-Work-ID OL26733314W sowie die Editions-IDs OL36193155M referenzierbar.
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