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Wie studieren Diplom-Pädagogen? - Inhalt, Kategorie und bibliografische Infos

18/06/2026

Lesedauer: 3 min

Alle Kerninfos zu Wie studieren Diplom-Pädagogen? von Benedikt Sturzenhecker auf einen Blick: Inhalt und Buchdetails. Praktisch, wenn du Titel prüfen oder Ausgaben vergleichen willst.

Wie studieren Diplom-Pädagogen? - Inhalt, Kategorie und bibliografische Infos

Wie studieren Diplom-Pädagogen? - Inhalt, Kategorie und bibliografische Infos

Wie studieren Diplom-Pädagogen? von Benedikt Sturzenhecker - Informationen zur Ausgabe

Wie studieren Diplom-Pädagogen? von Benedikt Sturzenhecker ist ein Titel aus dem Bereich Sachbuch, der thematisch klar positioniert ist und für Leserinnen und Leser mit Interesse an diesem Fach- oder Themengebiet besonders relevant sein kann. Der Untertitel Studienbiographien im Dilemma von Wissenschaft und Praxis ergänzt den Haupttitel Wie studieren Diplom-Pädagogen? sinnvoll und gibt bereits früh einen konkreten Hinweis auf die inhaltliche Ausrichtung des Buches. Als Veröffentlichungsdatum ist 1993 hinterlegt; verlegt wurde der Titel von Deutscher Studien Verlag in Weinheim.

Warum Wie studieren Diplom-Pädagogen? relevant sein kann

Für Recherchen nach Veröffentlichungszeitraum ist Wie studieren Diplom-Pädagogen? mit dem Datum 1993 eindeutig zuordenbar. Mit der Sprache Deutsch lässt sich Wie studieren Diplom-Pädagogen? auch im internationalen oder mehrsprachigen Kontext präzise filtern. Wie studieren Diplom-Pädagogen? ist besonders für Leserinnen und Leser interessant, die sich gezielt mit Veröffentlichungen von Benedikt Sturzenhecker beschäftigen möchten. Die Angaben zu Deutscher Studien Verlag und Weinheim stärken die bibliografische Präzision des Eintrags. Durch die Zuordnung zur Kategorie Sachbuch wird Wie studieren Diplom-Pädagogen? auch für thematische Recherchen besonders relevant.

Inhalte, Themen und Relevanz

Ergänzend helfen die hinterlegten Schlagwörter dabei, Wie studieren Diplom-Pädagogen? thematisch schneller einzuordnen: Case studies, Training of, Social conditions, Student teachers

Wichtige Kennzeichen dieser Ausgabe

Durch die Kombination aus Deutscher Studien Verlag, Weinheim und 1993 lässt sich die Ausgabe sauber verorten. Auch externe Referenzen sind vorhanden: Die Work-ID lautet OL3556065W, die zugehörigen Editions-IDs sind OL1138093M.

Wichtige Buchdaten im Überblick

  1. Externe Work-Referenz: OL3556065W
  2. Titel: Wie studieren Diplom-Pädagogen?
  3. Erscheinungsdatum: 1993
  4. Primäre Kategorie: Sachbuch
  5. Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
  6. Verlag: Deutscher Studien Verlag
  7. Verfasst von: Benedikt Sturzenhecker
  8. Seitenzahl: 300
  9. ISBN-10: 3892713960
  10. Schlagwörter: Case studies, Training of, Social conditions, Student teachers
  11. Externe Editionsreferenzen: OL1138093M
  12. Ort der Veröffentlichung: Weinheim
  13. Ergänzender Titelzusatz: Studienbiographien im Dilemma von Wissenschaft und Praxis

Relevanz für Suche und Einordnung

Wie studieren Diplom-Pädagogen? profitiert für die Auffindbarkeit besonders von der Verbindung zwischen Benedikt Sturzenhecker, Sachbuch und den Tags Case studies, Training of, Social conditions, Student teachers, weil dadurch eine starke semantische Einordnung entsteht.

FAQ zu Wie studieren Diplom-Pädagogen?

Welche Open-Library-Kennungen sind vorhanden?

Vorhanden sind die Work-ID OL3556065W und die Editionsreferenzen OL1138093M.

In welcher Sprache liegt das Buch vor?

Die Ausgabe ist in Deutsch verfügbar; thematisch unterstützen zusätzlich die Tags Case studies, Training of, Social conditions, Student teachers bei der Einordnung.

Wann und wo wurde die Ausgabe veröffentlicht?

Die Ausgabe erschien am 1993 bei Deutscher Studien Verlag und ist dem Veröffentlichungsort Weinheim zugeordnet.

Wie lässt sich Wie studieren Diplom-Pädagogen? thematisch einordnen?

Die Ausgabe wird dem Bereich Sachbuch zugeordnet und ist damit für thematisch fokussierte Recherchen gut geeignet.

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