Flexible Differenzierung im Unterricht | Beschreibung und Metadaten

Alles Wichtige zu Flexible Differenzierung im Unterricht

Wer nach einem Buch von Holger Morawietz aus dem Themenfeld Sachbuch sucht, findet mit Flexible Differenzierung im Unterricht eine Ausgabe mit präziser inhaltlicher Positionierung. Der Untertitel eine empirische Evaluationsuntersuchung ergänzt den Haupttitel Flexible Differenzierung im Unterricht sinnvoll und gibt bereits früh einen konkreten Hinweis auf die inhaltliche Ausrichtung des Buches. Die Ausgabe erschien am 1978 bei M 1 Verlag und ist dem Verlagsstandort Oldenburg zugeordnet.

Warum Flexible Differenzierung im Unterricht relevant sein kann

Auch das Veröffentlichungsdatum 1978 macht Flexible Differenzierung im Unterricht für zeitlich eingegrenzte Suchen besonders interessant. Durch die Zuordnung zur Kategorie Sachbuch wird Flexible Differenzierung im Unterricht auch für thematische Recherchen besonders relevant. Flexible Differenzierung im Unterricht liegt in Deutsch vor, was für die inhaltliche Nutzung ebenso wichtig ist wie für die bibliografische Suche. Mit M 1 Verlag in Oldenburg ist die verlegerische Zuordnung der Ausgabe klar nachvollziehbar. Im Kontext des Gesamtwerks von Holger Morawietz lässt sich Flexible Differenzierung im Unterricht gezielt bibliografisch und thematisch einordnen.

Inhalt und thematische Schwerpunkte

Über die Schlagwörter Elementary Education, Secondary Education, Ability grouping in education lässt sich Flexible Differenzierung im Unterricht auch in größeren Beständen gezielt auffinden.

Edition und bibliografische Einordnung

Die verlegerische und zeitliche Einordnung wird durch M 1 Verlag, Oldenburg und 1978 präzise ergänzt. Die Open-Library-Zuordnung über OL6120731W und OL3822858M verbessert die externe Nachvollziehbarkeit des Werkes.

Die zentralen Metadaten zu Flexible Differenzierung im Unterricht

1. Open-Library-Editions-IDs: OL3822858M
2. Internationale Standardbuchnummer (ISBN-10): 3921904056
3. Publiziert bei: M 1 Verlag
4. Schlagwörter: Elementary Education, Secondary Education, Ability grouping in education
5. Autor beziehungsweise Autoren: Holger Morawietz
6. Buchtitel: Flexible Differenzierung im Unterricht
7. Seitenzahl: 485
8. Untertitel: eine empirische Evaluationsuntersuchung
9. Thematische Hauptkategorie: Sachbuch
10. Sprache: Deutsch
11. Open-Library-Work-ID: OL6120731W
12. Veröffentlicht am: 1978
13. Verlagsort: Oldenburg

Relevanz für Suche und Einordnung

Die Verbindung aus Flexible Differenzierung im Unterricht, Holger Morawietz, Sachbuch und Elementary Education, Secondary Education, Ability grouping in education schafft eine solide Grundlage für eine präzise thematische Suche.

FAQ zu Flexible Differenzierung im Unterricht

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