Netzwerk Schule. Wie Kinder mit dem Computer das Lernen lernen | Buch im Überblick: Inhalt und Details
18/06/2026
Lesedauer: 3 min
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Alles Wichtige zu Netzwerk Schule. Wie Kinder mit dem Computer das Lernen lernen
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Warum Netzwerk Schule. Wie Kinder mit dem Computer das Lernen lernen relevant sein kann
Netzwerk Schule. Wie Kinder mit dem Computer das Lernen lernen liegt in Deutsch vor, was für die inhaltliche Nutzung ebenso wichtig ist wie für die bibliografische Suche. Das hinterlegte Publikationsdatum 03.1998 unterstützt dabei, Netzwerk Schule. Wie Kinder mit dem Computer das Lernen lernen zeitlich korrekt zu klassifizieren. Gerade wer nach Werken von Peter Struck sucht, sollte Netzwerk Schule. Wie Kinder mit dem Computer das Lernen lernen näher betrachten. Netzwerk Schule. Wie Kinder mit dem Computer das Lernen lernen spricht besonders Nutzer an, die sich für Bücher rund um Sachbuch interessieren.
Thematische Einordnung von Netzwerk Schule. Wie Kinder mit dem Computer das Lernen lernen
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Ausgabe, Identifikatoren und Referenzen
Die Open-Library-Zuordnung über OL5069960W und OL9036386M verbessert die externe Nachvollziehbarkeit des Werkes. Die Kombination aus ISBN-10 3446191313 und ISBN-13 9783446191310 ermöglicht eine besonders präzise bibliografische Zuordnung.
Bibliografische Eckdaten dieser Ausgabe
- Erscheinungsdatum: 03.1998
- Internationale Standardbuchnummer (ISBN-10): 3446191313
- Buchtitel: Netzwerk Schule. Wie Kinder mit dem Computer das Lernen lernen
- Open-Library-Editions-IDs: OL9036386M
- Thematische Hauptkategorie: Sachbuch
- Ausgabeform: hard
- Verfasst von: Peter Struck
- Schlagwörter: Internet, Kind, Schule, Computer, Lernpsychologie, Schulreform, Unterricht, Lehrerbildung, Computerunterstütztes Lernen, Computerunterstützter Unterricht, Unterrichtsreform
- Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
- Publiziert bei: Carl Hanser
- Open-Library-Work-ID: OL5069960W
- ISBN-13: 9783446191310
Warum sich Netzwerk Schule. Wie Kinder mit dem Computer das Lernen lernen gut einordnen lässt
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Fragen und Antworten rund um diese Ausgabe
Worum handelt es sich bei Netzwerk Schule. Wie Kinder mit dem Computer das Lernen lernen?
Netzwerk Schule. Wie Kinder mit dem Computer das Lernen lernen ist ein Buch von Peter Struck, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und damit thematisch klar eingeordnet werden kann.
Wie lässt sich die Ausgabe eindeutig identifizieren?
Die eindeutige Identifikation erfolgt unter anderem über die ISBN-10 3446191313 und die ISBN-13 9783446191310.
Gibt es externe Referenzdaten für das Werk?
Ja, das Werk ist über die Open-Library-Work-ID OL5069960W sowie die Editions-IDs OL9036386M referenzierbar.
Wie lässt sich das Buch sprachlich und thematisch filtern?
Über die Sprache Deutsch und die Schlagwörter Internet, Kind, Schule, Computer, Lernpsychologie, Schulreform, Unterricht, Lehrerbildung, Computerunterstütztes Lernen, Computerunterstützter Unterricht, Unterrichtsreform kann die Ausgabe gezielt in Such- und Katalogsystemen eingegrenzt werden.
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