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Was Macht Schule? Schule Als Gestalteter Raum - Autor, Ausgabe und bibliografische Daten

17/06/2026

Lesedauer: 3 min

Alle Kerninfos zu Was Macht Schule? Schule Als Gestalteter Raum von Verónica Oelsner, Ute Clement auf einen Blick: Inhalt und Buchdetails. Nützlich für alle, die gezielt prüfen statt nur überfliegen wollen.

Was Macht Schule? Schule Als Gestalteter Raum - Autor, Ausgabe und bibliografische Daten

Was Macht Schule? Schule Als Gestalteter Raum - Autor, Ausgabe und bibliografische Daten

Was Macht Schule? Schule Als Gestalteter Raum - Details zu Inhalt, Autor und Veröffentlichung

Was Macht Schule? Schule Als Gestalteter Raum gehört zur Kategorie Sachbuch und stammt von Verónica Oelsner, Ute Clement - eine Kombination, die den Titel sowohl fachlich als auch bibliografisch interessant macht.

Was diese Ausgabe besonders interessant macht

Wer Literatur aus dem Bereich Sachbuch sucht, findet in Was Macht Schule? Schule Als Gestalteter Raum einen gut klassifizierbaren Titel. Im Kontext des Gesamtwerks von Verónica Oelsner, Ute Clement lässt sich Was Macht Schule? Schule Als Gestalteter Raum gezielt bibliografisch und thematisch einordnen. Dass Was Macht Schule? Schule Als Gestalteter Raum in Deutsch erschienen ist, erleichtert die gezielte Auswahl für sprachspezifische Recherchen. Auch das Veröffentlichungsdatum 2016 macht Was Macht Schule? Schule Als Gestalteter Raum für zeitlich eingegrenzte Suchen besonders interessant.

Worum geht es in Was Macht Schule? Schule Als Gestalteter Raum?

Für die thematische Suche und semantische Zuordnung sind insbesondere diese Tags relevant: Educational sociology, Education and state, School management and organization, latin america, Education, argentina

Wichtige Kennzeichen dieser Ausgabe

Auch externe Referenzen sind vorhanden: Die Work-ID lautet OL20671993W, die zugehörigen Editions-IDs sind OL37258991M.

Bibliografische Eckdaten dieser Ausgabe

  1. Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
  2. Autor beziehungsweise Autoren: Verónica Oelsner, Ute Clement
  3. Buchtitel: Was Macht Schule? Schule Als Gestalteter Raum
  4. Internationale Standardbuchnummer (ISBN-13): 9783658117016
  5. Seitenzahl: 336
  6. Thematische Tags: Educational sociology, Education and state, School management and organization, latin america, Education, argentina
  7. Erscheinungsdatum: 2016
  8. Externe Editionsreferenzen: OL37258991M
  9. Thematische Hauptkategorie: Sachbuch
  10. Externe Work-Referenz: OL20671993W
  11. Verlag: Springer Vieweg. in Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH

Relevanz für Suche und Einordnung

Die Verbindung aus Was Macht Schule? Schule Als Gestalteter Raum, Verónica Oelsner, Ute Clement, Sachbuch und Educational sociology, Education and state, School management and organization, latin america, Education, argentina schafft eine solide Grundlage für eine präzise thematische Suche.

Wichtige Fragen zu Inhalt und Ausgabe

In welcher Sprache liegt das Buch vor?

Die Ausgabe ist in Deutsch verfügbar; thematisch unterstützen zusätzlich die Tags Educational sociology, Education and state, School management and organization, latin america, Education, argentina bei der Einordnung.

Welche Open-Library-Kennungen sind vorhanden?

Vorhanden sind die Work-ID OL20671993W und die Editionsreferenzen OL37258991M.

Wer sollte sich für Was Macht Schule? Schule Als Gestalteter Raum interessieren?

Besonders relevant ist Was Macht Schule? Schule Als Gestalteter Raum für Leserinnen und Leser, die nach Literatur aus dem Bereich Sachbuch suchen oder gezielt Veröffentlichungen von Verónica Oelsner, Ute Clement betrachten möchten.

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