Objektive und subjektive Widerspruche in der Sozialarbeit/Sozialpadagogik - Buch im Überblick
17/06/2026
Lesedauer: 3 min
Schneller Überblick zu Objektive und subjektive Widerspruche in der Sozialarbeit/Sozialpadagogik von Internationale Ferienuniversität Kritische Psychologie (2nd 1984 Fulda, Germany) mit den wichtigsten Buchangaben. Praktisch, wenn du Titel prüfen oder Ausgaben vergleichen willst.
Objektive und subjektive Widerspruche in der Sozialarbeit/Sozialpadagogik - Buch im Überblick
Objektive und subjektive Widerspruche in der Sozialarbeit/Sozialpadagogik - Details zu Inhalt, Autor und Veröffentlichung
Objektive und subjektive Widerspruche in der Sozialarbeit/Sozialpadagogik von Internationale Ferienuniversität Kritische Psychologie (2nd 1984 Fulda, Germany) ist ein Titel aus dem Bereich Sachbuch, der thematisch klar positioniert ist und für Leserinnen und Leser mit Interesse an diesem Fach- oder Themengebiet besonders relevant sein kann. Der Untertitel Bericht von der 2. Internationalen Ferienuniversitat Kritische Psychologie, ... Arbeit und Erziehung" vom 9.-13. Januar 1984 ergänzt den Haupttitel Objektive und subjektive Widerspruche in der Sozialarbeit/Sozialpadagogik sinnvoll und gibt bereits früh einen konkreten Hinweis auf die inhaltliche Ausrichtung des Buches.
Relevante Merkmale auf einen Blick
Gerade wer nach Werken von Internationale Ferienuniversität Kritische Psychologie (2nd 1984 Fulda, Germany) sucht, sollte Objektive und subjektive Widerspruche in der Sozialarbeit/Sozialpadagogik näher betrachten. Durch die Zuordnung zur Kategorie Sachbuch wird Objektive und subjektive Widerspruche in der Sozialarbeit/Sozialpadagogik auch für thematische Recherchen besonders relevant. Die Ausgabe ist in Deutsch verfügbar und damit gezielt für Leserinnen und Leser mit entsprechender Sprachpräferenz interessant. Auch das Veröffentlichungsdatum 1984 macht Objektive und subjektive Widerspruche in der Sozialarbeit/Sozialpadagogik für zeitlich eingegrenzte Suchen besonders interessant.
Was behandelt Objektive und subjektive Widerspruche in der Sozialarbeit/Sozialpadagogik?
Die vorhandenen Tags verdichten die inhaltliche Einordnung des Buches zusätzlich: Congresses, Social service Seitenzahl und Ausgabeform - 172 Seiten im Format pocket - liefern zusätzliche Orientierung für Kauf- und Rechercheentscheidungen.
ISBN, Revision und weitere Referenzdaten
Für die eindeutige Identifikation der Ausgabe sind sowohl die ISBN-10 3921630460 als auch die ISBN-13 9783921630464 hinterlegt. Auch externe Referenzen sind vorhanden: Die Work-ID lautet OL5415654W, die zugehörigen Editions-IDs sind OL9022704M, OL2936411M.
Durch die Kombination aus Titel, Autorenschaft, Kategorie und Schlagwörtern - also Objektive und subjektive Widerspruche in der Sozialarbeit/Sozialpadagogik, Internationale Ferienuniversität Kritische Psychologie (2nd 1984 Fulda, Germany), Sachbuch und Congresses, Social service - ist der Datensatz sowohl für Suchmaschinen als auch für Nutzerinnen und Nutzer sehr gut interpretierbar. Zusätzliche Präzision entsteht durch Identifikatoren wie 3921630460, 9783921630464 und OL5415654W, die die Ausgabe in verschiedenen Katalog- und Suchkontexten eindeutig referenzierbar machen.
FAQ zu Objektive und subjektive Widerspruche in der Sozialarbeit/Sozialpadagogik
Wie lässt sich Objektive und subjektive Widerspruche in der Sozialarbeit/Sozialpadagogik thematisch einordnen?
Die Ausgabe wird dem Bereich Sachbuch zugeordnet und ist damit für thematisch fokussierte Recherchen gut geeignet.
Wofür sind die Open-Library-IDs hilfreich?
Mit OL5415654W und OL9022704M, OL2936411M lässt sich das Werk auch in externen bibliografischen Zusammenhängen besser verknüpfen.
Welche ISBN-Nummern sind für diese Ausgabe hinterlegt?
Für diese Ausgabe sind sowohl die ISBN-10 3921630460 als auch die ISBN-13 9783921630464 verfügbar.
Warum ist der Untertitel Bericht von der 2. Internationalen Ferienuniversitat Kritische Psychologie, ... Arbeit und Erziehung" vom 9.-13. Januar 1984 wichtig?
Er hilft dabei, Objektive und subjektive Widerspruche in der Sozialarbeit/Sozialpadagogik inhaltlich schneller zu erfassen und den konkreten Schwerpunkt der Ausgabe besser zu verstehen.
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