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Vermitteln Innovative Schulen Lerninhalte Effektiver? Analyse Von Lernmethoden, Verbesserungspotenzialen und Umsetzungsmglichkeiten Im Schulalltag - Buchdetails zu Autor, Inhalt und ISBN

17.06.2026

Lesedauer: 2 min

Vermitteln Innovative Schulen Lerninhalte Effektiver? Analyse Von Lernmethoden, Verbesserungspotenzialen und Umsetzungsmglichkeiten Im Schulalltag von Timo Benninger kurz erklärt: Worum es geht und welche Ausgabe vorliegt. Öffne die Seite für einen schnellen Faktencheck zum Buch.

Vermitteln Innovative Schulen Lerninhalte Effektiver? Analyse Von Lernmethoden, Verbesserungspotenzialen und Umsetzungsmglichkeiten Im Schulalltag - Buchdetails zu Autor, Inhalt und ISBN

Vermitteln Innovative Schulen Lerninhalte Effektiver? Analyse Von Lernmethoden, Verbesserungspotenzialen und Umsetzungsmglichkeiten Im Schulalltag - Buchdetails zu Autor, Inhalt und ISBN

17.06.2026

Vermitteln Innovative Schulen Lerninhalte Effektiver? Analyse Von Lernmethoden, Verbesserungspotenzialen und Umsetzungsmglichkeiten Im Schulalltag: Inhalt, Einordnung und bibliografische Details

Mit Vermitteln Innovative Schulen Lerninhalte Effektiver? Analyse Von Lernmethoden, Verbesserungspotenzialen und Umsetzungsmglichkeiten Im Schulalltag liegt ein Buch von Timo Benninger vor, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und sich für alle eignet, die gezielt nach Literatur mit diesem Schwerpunkt suchen.

Relevante Merkmale auf einen Blick

Für alle, die Bücher von Timo Benninger recherchieren oder vergleichen, ist Vermitteln Innovative Schulen Lerninhalte Effektiver? Analyse Von Lernmethoden, Verbesserungspotenzialen und Umsetzungsmglichkeiten Im Schulalltag eine relevante Ausgabe. Für Recherchen nach Veröffentlichungszeitraum ist Vermitteln Innovative Schulen Lerninhalte Effektiver? Analyse Von Lernmethoden, Verbesserungspotenzialen und Umsetzungsmglichkeiten Im Schulalltag mit dem Datum 2018 eindeutig zuordenbar. Wer Literatur aus dem Bereich Sachbuch sucht, findet in Vermitteln Innovative Schulen Lerninhalte Effektiver? Analyse Von Lernmethoden, Verbesserungspotenzialen und Umsetzungsmglichkeiten Im Schulalltag einen gut klassifizierbaren Titel. Mit der Sprache Deutsch lässt sich Vermitteln Innovative Schulen Lerninhalte Effektiver? Analyse Von Lernmethoden, Verbesserungspotenzialen und Umsetzungsmglichkeiten Im Schulalltag auch im internationalen oder mehrsprachigen Kontext präzise filtern.

Ausgabe, Identifikatoren und Referenzen

Im Open-Library-Kontext ist das Werk über OL36696184W sowie die Editionszuordnungen OL49561549M referenzierbar.

Bibliografische Eckdaten dieser Ausgabe

  1. Titel: Vermitteln Innovative Schulen Lerninhalte Effektiver? Analyse Von Lernmethoden, Verbesserungspotenzialen und Umsetzungsmglichkeiten Im Schulalltag
  2. Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
  3. Externe Editionsreferenzen: OL49561549M
  4. Veröffentlicht am: 2018
  5. ISBN-13: 9783668637160
  6. Umfang: 28 Seiten
  7. Verlag: GRIN Verlag GmbH
  8. Verfasst von: Timo Benninger
  9. Externe Work-Referenz: OL36696184W
  10. Gewicht: 0.050
  11. Primäre Kategorie: Sachbuch

Wichtige Fragen zu Inhalt und Ausgabe

Wer sollte sich für Vermitteln Innovative Schulen Lerninhalte Effektiver? Analyse Von Lernmethoden, Verbesserungspotenzialen und Umsetzungsmglichkeiten Im Schulalltag interessieren?

Besonders relevant ist Vermitteln Innovative Schulen Lerninhalte Effektiver? Analyse Von Lernmethoden, Verbesserungspotenzialen und Umsetzungsmglichkeiten Im Schulalltag für Leserinnen und Leser, die nach Literatur aus dem Bereich Sachbuch suchen oder gezielt Veröffentlichungen von Timo Benninger betrachten möchten.

Wofür sind die Open-Library-IDs hilfreich?

Mit OL36696184W und OL49561549M lässt sich das Werk auch in externen bibliografischen Zusammenhängen besser verknüpfen.

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