Theorie und Praxis der Hochschuldidaktik - Welche Ausgabe, welcher Verlag, welche ISBN?
17/06/2026
Lesedauer: 3 min
Theorie und Praxis der Hochschuldidaktik von Sigrid Metz-Göckel auf einen Blick: Buchprofil, Inhalt und zentrale Daten. Gut, wenn du Inhalt und Eckdaten ohne Umwege sehen willst.
Theorie und Praxis der Hochschuldidaktik - Welche Ausgabe, welcher Verlag, welche ISBN?
Theorie und Praxis der Hochschuldidaktik: Inhalt, Einordnung und bibliografische Details
Wer nach einem Buch von Sigrid Metz-Göckel aus dem Themenfeld Sachbuch sucht, findet mit Theorie und Praxis der Hochschuldidaktik eine Ausgabe mit präziser inhaltlicher Positionierung. Mit dem Untertitel Modelle der Lehr- und Lernorganisation wird bei Theorie und Praxis der Hochschuldidaktik noch deutlicher, in welche Richtung das Werk inhaltlich argumentiert und welche Schwerpunkte gesetzt werden. Als Veröffentlichungsdatum ist 1975 hinterlegt; verlegt wurde der Titel von Campus Verlag in Frankfurt.
Relevante Merkmale auf einen Blick
Die Ausgabe ist in Deutsch verfügbar und damit gezielt für Leserinnen und Leser mit entsprechender Sprachpräferenz interessant. Für Recherchen nach Veröffentlichungszeitraum ist Theorie und Praxis der Hochschuldidaktik mit dem Datum 1975 eindeutig zuordenbar. Gerade wer nach Werken von Sigrid Metz-Göckel sucht, sollte Theorie und Praxis der Hochschuldidaktik näher betrachten. Verlagsname und Verlagsort - Campus Verlag und Frankfurt - helfen dabei, die Ausgabe eindeutig zu identifizieren. Innerhalb von Sachbuch bietet Theorie und Praxis der Hochschuldidaktik eine klar erkennbare thematische Zuordnung.
Inhalte, Themen und Relevanz
Für die thematische Suche und semantische Zuordnung sind insbesondere diese Tags relevant: College teaching
Edition und bibliografische Einordnung
Die Open-Library-Zuordnung über OL4173705W und OL4787313M verbessert die externe Nachvollziehbarkeit des Werkes. Die Ausgabe ist über den Verlag Campus Verlag, den Ort Frankfurt und das Datum 1975 klar kontextualisiert.
Die zentralen Metadaten zu Theorie und Praxis der Hochschuldidaktik
Warum sich Theorie und Praxis der Hochschuldidaktik gut einordnen lässt
Theorie und Praxis der Hochschuldidaktik profitiert für die Auffindbarkeit besonders von der Verbindung zwischen Sigrid Metz-Göckel, Sachbuch und den Tags College teaching, weil dadurch eine starke semantische Einordnung entsteht.
Häufige Fragen zu Theorie und Praxis der Hochschuldidaktik
Wie lässt sich Theorie und Praxis der Hochschuldidaktik thematisch einordnen?
Die Ausgabe wird dem Bereich Sachbuch zugeordnet und ist damit für thematisch fokussierte Recherchen gut geeignet.
Warum ist der Untertitel Modelle der Lehr- und Lernorganisation wichtig?
Er hilft dabei, Theorie und Praxis der Hochschuldidaktik inhaltlich schneller zu erfassen und den konkreten Schwerpunkt der Ausgabe besser zu verstehen.
Welche Open-Library-Kennungen sind vorhanden?
Vorhanden sind die Work-ID OL4173705W und die Editionsreferenzen OL4787313M.
Wie lässt sich das Buch sprachlich und thematisch filtern?
Über die Sprache Deutsch und die Schlagwörter College teaching kann die Ausgabe gezielt in Such- und Katalogsystemen eingegrenzt werden.
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