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Schulerbegleiter Als 'Responsive Bystander' und 'Capable Guardian - Worum geht es im Buch?

17.06.2026

Lesedauer: 2 min

Schulerbegleiter Als 'Responsive Bystander' und 'Capable Guardian von Friederike Essbach prägnant zusammengefasst mit Fokus auf Inhalt und Ausgabe. Ideal, um Relevanz, Ausgabe und Details schnell zu prüfen.

Schulerbegleiter Als 'Responsive Bystander' und 'Capable Guardian - Worum geht es im Buch?

Schulerbegleiter Als 'Responsive Bystander' und 'Capable Guardian - Worum geht es im Buch?

17.06.2026

Alles Wichtige zu Schulerbegleiter Als 'Responsive Bystander' und 'Capable Guardian

Schulerbegleiter Als 'Responsive Bystander' und 'Capable Guardian von Friederike Essbach ist ein Titel aus dem Bereich Sachbuch, der thematisch klar positioniert ist und für Leserinnen und Leser mit Interesse an diesem Fach- oder Themengebiet besonders relevant sein kann. Der Untertitel Eine Qualitative Studie Uber Die Wirkung Eines Zivilcourage-Projekts Aus Sozialpsychologischer und Kriminologischer Perspektive ergänzt den Haupttitel Schulerbegleiter Als 'Responsive Bystander' und 'Capable Guardian sinnvoll und gibt bereits früh einen konkreten Hinweis auf die inhaltliche Ausrichtung des Buches.

Relevante Merkmale auf einen Blick

Für alle, die Bücher von Friederike Essbach recherchieren oder vergleichen, ist Schulerbegleiter Als 'Responsive Bystander' und 'Capable Guardian eine relevante Ausgabe. Die Ausgabe ist in Deutsch verfügbar und damit gezielt für Leserinnen und Leser mit entsprechender Sprachpräferenz interessant. Auch das Veröffentlichungsdatum 2015 macht Schulerbegleiter Als 'Responsive Bystander' und 'Capable Guardian für zeitlich eingegrenzte Suchen besonders interessant. Durch die Zuordnung zur Kategorie Sachbuch wird Schulerbegleiter Als 'Responsive Bystander' und 'Capable Guardian auch für thematische Recherchen besonders relevant.

Wichtige Kennzeichen dieser Ausgabe

Die Open-Library-Zuordnung über OL25861315W und OL34884274M verbessert die externe Nachvollziehbarkeit des Werkes.

Die zentralen Metadaten zu Schulerbegleiter Als 'Responsive Bystander' und 'Capable Guardian

  1. Publiziert bei: Nomos Verlagsgesellschaft
  2. Open-Library-Editions-IDs: OL34884274M
  3. ISBN-13: 9783848723416
  4. Buchtitel: Schulerbegleiter Als 'Responsive Bystander' und 'Capable Guardian
  5. Sprache: Deutsch
  6. Verfasst von: Friederike Essbach
  7. Untertitel: Eine Qualitative Studie Uber Die Wirkung Eines Zivilcourage-Projekts Aus Sozialpsychologischer und Kriminologischer Perspektive
  8. Primäre Kategorie: Sachbuch
  9. Erscheinungsdatum: 2015
  10. Umfang: 305 Seiten
  11. Externe Work-Referenz: OL25861315W
  12. Hinterlegtes Buchgewicht: 0.368

Fragen und Antworten rund um diese Ausgabe

Was verrät der Untertitel über Schulerbegleiter Als 'Responsive Bystander' und 'Capable Guardian?

Mit Eine Qualitative Studie Uber Die Wirkung Eines Zivilcourage-Projekts Aus Sozialpsychologischer und Kriminologischer Perspektive wird deutlich, in welche Richtung das Buch argumentiert oder welche Inhalte besonders hervorgehoben werden.

Wofür sind die Open-Library-IDs hilfreich?

Mit OL25861315W und OL34884274M lässt sich das Werk auch in externen bibliografischen Zusammenhängen besser verknüpfen.

Worum handelt es sich bei Schulerbegleiter Als 'Responsive Bystander' und 'Capable Guardian?

Schulerbegleiter Als 'Responsive Bystander' und 'Capable Guardian ist ein Buch von Friederike Essbach, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und damit thematisch klar eingeordnet werden kann.

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