Bildung im vereinten Deutschland: Bilanz und Perspektiven einer Entwicklung - Welche Ausgabe, welcher Verlag, welche ISBN?
17/06/2026
Lesedauer: 3 min
Bildung im vereinten Deutschland: Bilanz und Perspektiven einer Entwicklung von DGBV-Jahrestagung (17th 1996 Leipzig, Germany) kurz erklärt: Worum es geht und welche Ausgabe vorliegt. Gut, wenn du Inhalt und Eckdaten ohne Umwege sehen willst.

Bildung im vereinten Deutschland: Bilanz und Perspektiven einer Entwicklung im Überblick
Mit Bildung im vereinten Deutschland: Bilanz und Perspektiven einer Entwicklung liegt ein Buch von DGBV-Jahrestagung (17th 1996 Leipzig, Germany) vor, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und sich für alle eignet, die gezielt nach Literatur mit diesem Schwerpunkt suchen. Der Untertitel Dokumentation der 17. DGBV-Jahrestagung vom 24. bis 26. Oktober 1996 in Leipzig (DGBV-Jahrestagungen) ergänzt den Haupttitel Bildung im vereinten Deutschland: Bilanz und Perspektiven einer Entwicklung sinnvoll und gibt bereits früh einen konkreten Hinweis auf die inhaltliche Ausrichtung des Buches.
Relevante Merkmale auf einen Blick
Die Ausgabe ist in Deutsch verfügbar und damit gezielt für Leserinnen und Leser mit entsprechender Sprachpräferenz interessant. Bildung im vereinten Deutschland: Bilanz und Perspektiven einer Entwicklung ist besonders für Leserinnen und Leser interessant, die sich gezielt mit Veröffentlichungen von DGBV-Jahrestagung (17th 1996 Leipzig, Germany) beschäftigen möchten. Das hinterlegte Publikationsdatum 1997 unterstützt dabei, Bildung im vereinten Deutschland: Bilanz und Perspektiven einer Entwicklung zeitlich korrekt zu klassifizieren. Innerhalb von Sachbuch bietet Bildung im vereinten Deutschland: Bilanz und Perspektiven einer Entwicklung eine klar erkennbare thematische Zuordnung.
Worum geht es in Bildung im vereinten Deutschland: Bilanz und Perspektiven einer Entwicklung?
Für die thematische Suche und semantische Zuordnung sind insbesondere diese Tags relevant: Congresses, Education Bildung im vereinten Deutschland: Bilanz und Perspektiven einer Entwicklung umfasst 158 Seiten und erscheint im Format pocket, was sowohl für die Nutzung als auch für den Vergleich mit anderen Ausgaben relevant ist.
ISBN, Revision und weitere Referenzdaten
Die Open-Library-Zuordnung über OL2174699W und OL9023760M, OL448269M verbessert die externe Nachvollziehbarkeit des Werkes. Mit 3925794263 und 9783925794261 stehen zwei zentrale ISBN-Varianten zur Verfügung, die die Ausgabe eindeutig beschreiben.
Die zentralen Metadaten zu Bildung im vereinten Deutschland: Bilanz und Perspektiven einer Entwicklung
- Seitenzahl: 158
- Internationale Standardbuchnummer (ISBN-10): 3925794263
- Verlag: Deutsche Gesellschaft fur Bildungsverwaltung
- Schlagwörter: Congresses, Education
- Titel: Bildung im vereinten Deutschland: Bilanz und Perspektiven einer Entwicklung
- Externe Work-Referenz: OL2174699W
- Externe Editionsreferenzen: OL9023760M, OL448269M
- ISBN-13: 9783925794261
- Veröffentlicht am: 1997
- Verfasst von: DGBV-Jahrestagung (17th 1996 Leipzig, Germany)
- Sprache: Deutsch
- Untertitel: Dokumentation der 17. DGBV-Jahrestagung vom 24. bis 26. Oktober 1996 in Leipzig (DGBV-Jahrestagungen)
- Primäre Kategorie: Sachbuch
- Ausgabeform: pocket
Relevanz für Suche und Einordnung
Durch die Kombination aus Titel, Autorenschaft, Kategorie und Schlagwörtern - also Bildung im vereinten Deutschland: Bilanz und Perspektiven einer Entwicklung, DGBV-Jahrestagung (17th 1996 Leipzig, Germany), Sachbuch und Congresses, Education - ist der Datensatz sowohl für Suchmaschinen als auch für Nutzerinnen und Nutzer sehr gut interpretierbar. Eindeutige Referenzdaten wie 3925794263, 9783925794261 und OL2174699W verbessern die bibliografische Verlässlichkeit zusätzlich.
FAQ zu Bildung im vereinten Deutschland: Bilanz und Perspektiven einer Entwicklung
Wofür sind die Open-Library-IDs hilfreich?
Mit OL2174699W und OL9023760M, OL448269M lässt sich das Werk auch in externen bibliografischen Zusammenhängen besser verknüpfen.
Warum sind ISBN-10 und ISBN-13 relevant?
Mit 3925794263 und 9783925794261 lässt sich die Ausgabe in Katalogen, Shops und Bibliotheksdatenbanken zuverlässig zuordnen.
Wie lässt sich Bildung im vereinten Deutschland: Bilanz und Perspektiven einer Entwicklung thematisch einordnen?
Die Ausgabe wird dem Bereich Sachbuch zugeordnet und ist damit für thematisch fokussierte Recherchen gut geeignet.
Welche Rolle spielt der Untertitel von Bildung im vereinten Deutschland: Bilanz und Perspektiven einer Entwicklung?
Der Untertitel Dokumentation der 17. DGBV-Jahrestagung vom 24. bis 26. Oktober 1996 in Leipzig (DGBV-Jahrestagungen) präzisiert die thematische Stoßrichtung des Buches und ergänzt den Haupttitel sinnvoll.
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